| 年度 |
2024年度 |
開講部局 |
人間社会科学研究科博士課程前期人文社会科学専攻人文学プログラム |
| 講義コード |
WMBZ1038 |
科目区分 |
専門的教育科目 |
| 授業科目名 |
特別研究 |
授業科目名
（フリガナ） |
トクベツケンキュウ |
| 英文授業科目名 |
Special Research |
| 担当教員名 |
後藤 雄太 |
担当教員名
(フリガナ) |
ゴトウ ユウタ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
1年次生 後期 セメスター（後期） |
| 曜日・時限・講義室 |
(後) 集中：教員研究室 |
| 授業の方法 |
演習 |
授業の方法
【詳細情報】 |
|
| 演習中心 |
| 単位 |
1.0 |
週時間 |
|
使用言語 |
J
:
日本語 |
| 学習の段階 |
6
:
大学院専門的レベル
|
| 学問分野（分野） |
23
:
人文学 |
| 学問分野（分科） |
02
:
倫理学 |
| 対象学生 |
|
| 授業のキーワード |
問題設定能力、課題解決能力、論理的思考力、古典等の理解、独創性の発揮 |
| 教職専門科目 |
|
教科専門科目 |
|
プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
（学部生対象科目のみ） | |
|---|
到達度評価
の評価項目
（学部生対象科目のみ） | |
|---|
| 授業の目標・概要等 |
修士論文作成の指導。資料の扱い方、原典の読解の仕方、さらに、文章の作成、独創性の発揮、論文の構成のあり方等を指導する。 |
| 授業計画 |
第1回：各自の研究テーマについて思索し言語化する。
第２回：同上
第３回：同上
第４回：同上
第５回：同上
第６回：同上
第７回：同上
第８回：同上
第９回：同上
第10回：同上
第11回：同上
第12回：同上
第13回：同上
第14回：同上
第15回：同上 |
| 教科書・参考書等 |
指導中、適宜紹介する。 |
授業で使用する
メディア・機器等 |
|
| 【詳細情報】 |
配付資料 |
授業で取り入れる
学習手法 |
|
予習・復習への
アドバイス |
自ら課題を設定することと、指摘された問題点を解決する努力を惜しまないことが重要である。 |
履修上の注意
受講条件等 |
指導学生は必ず受講すること |
| 成績評価の基準等 |
発表（５０％）
レポート（５０％） |
| 実務経験 |
|
実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
|
| メッセージ |
|
| その他 |
|
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |