| 年度 |
2024年度 |
開講部局 |
人間社会科学研究科博士課程前期人文社会科学専攻人文学プログラム |
| 講義コード |
WMBZ1023 |
科目区分 |
専門的教育科目 |
| 授業科目名 |
特別研究 |
授業科目名
（フリガナ） |
トクベツケンキュウ |
| 英文授業科目名 |
Special Research |
| 担当教員名 |
赤井 清晃 |
担当教員名
(フリガナ) |
アカイ キヨアキ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
1年次生 前期 セメスター（前期） |
| 曜日・時限・講義室 |
(前) 集中：教員研究室 |
| 授業の方法 |
演習 |
授業の方法
【詳細情報】 |
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| 演習+ディスカッション+学生の発表． |
| 単位 |
1.0 |
週時間 |
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使用言語 |
J
:
日本語 |
| 学習の段階 |
5
:
大学院基礎的レベル
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| 学問分野（分野） |
23
:
人文学 |
| 学問分野（分科） |
01
:
哲学 |
| 対象学生 |
「哲学」分野で，修士論文作成または特別課題研究を行なおうとする博士課程前期の学生． |
| 授業のキーワード |
哲学，論理学，ギリシア語，ラテン語，フランス語，イタリア語． |
| 教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
（学部生対象科目のみ） | |
|---|
到達度評価
の評価項目
（学部生対象科目のみ） | |
|---|
| 授業の目標・概要等 |
修士論文作成指導または特別課題研究指導
思想文化学（哲学）を中心とした修士論文作成または特別課題研究のために，研究課題の設定，検討課題の整理，資料の収集法，講読，資料の解析，研究動向の把握，進捗状況の報告，発表の方法の習得等を内容とする個別的な指導を行なう． |
| 授業計画 |
第1回 随時個別指導を行なう．以下15回目まで同様．
第2回 同上．
第3回 同上．
第4回 同上．
第5回 同上．
第6回 同上．
第7回 同上．
第8回 同上．
第9回 同上．
第10回 同上．
第11回 同上．
第12回 同上．
第13回 同上．
第14回 同上．
第15回 同上． |
| 教科書・参考書等 |
各学生ごとに異なる． |
授業で使用する
メディア・機器等 |
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| 【詳細情報】 |
修士論文原稿または特別課題研究原稿，テキスト，配付資料． |
授業で取り入れる
学習手法 |
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予習・復習への
アドバイス |
第1回： 授業内容の確認と復習．
第2回： 授業内容の確認と復習．
第3回： 授業内容の確認と復習．
第4回： 授業内容の確認と復習．
第5回： 授業内容の確認と復習．
第6回： 授業内容の確認と復習．
第7回： 授業内容の確認と復習．
第8回： 授業内容の確認と復習．
第9回： 授業内容の確認と復習．
第10回： 授業内容の確認と復習．
第11回： 授業内容の確認と復習．
第12回： 授業内容の確認と復習．
第13回： 授業内容の確認と復習．
第14回： 授業内容の確認と復習．
第15回： 授業内容の確認と復習． |
履修上の注意
受講条件等 |
特になし． |
| 成績評価の基準等 |
提出資料（１００パーセント） |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
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| その他 |
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すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |