| 年度 |
2024年度 |
開講部局 |
人間社会科学研究科博士課程前期人文社会科学専攻人文学プログラム |
| 講義コード |
WMBE7001 |
科目区分 |
専門的教育科目 |
| 授業科目名 |
インド哲学仏教学総合演習Ａ |
授業科目名
（フリガナ） |
インドテツガクブッキョウガクソウゴウエンシュウA |
| 英文授業科目名 |
General Seminar on Indian Philosophy and Buddhism A |
| 担当教員名 |
根本 裕史,川村 悠人 |
担当教員名
(フリガナ) |
ネモト ヒロシ,カワムラ ユウト |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
1年次生 前期 セメスター（前期） |
| 曜日・時限・講義室 |
(前) 金9-10：文B201 |
| 授業の方法 |
演習 |
授業の方法
【詳細情報】 |
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| ディスカッション、学生の発表 |
| 単位 |
2.0 |
週時間 |
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使用言語 |
B
:
日本語・英語 |
| 学習の段階 |
6
:
大学院専門的レベル
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| 学問分野（分野） |
23
:
人文学 |
| 学問分野（分科） |
01
:
哲学 |
| 対象学生 |
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| 授業のキーワード |
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| 教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
（学部生対象科目のみ） | |
|---|
到達度評価
の評価項目
（学部生対象科目のみ） | |
|---|
| 授業の目標・概要等 |
インド哲学・仏教学研究の様々な方法論とその最新の成果を学ぶ。インド哲学分野の学生が交替に研究発表を行ない、その内容を全員でディスカッション形式により批判的に検討する。 |
| 授業計画 |
第１回 ガイダンス
第２回 インド哲学・仏教学の方法論と研究成果（１）
第３回 インド哲学・仏教学の方法論と研究成果（２）
第４回 インド哲学・仏教学の方法論と研究成果（３）
第５回 インド哲学・仏教学の方法論と研究成果（４）
第６回 インド哲学・仏教学の方法論と研究成果（５）
第７回 インド哲学・仏教学の方法論と研究成果（６）
第８回 インド哲学・仏教学の方法論と研究成果（７）
第９回 インド哲学・仏教学の方法論と研究成果（８）
第１０回 インド哲学・仏教学の方法論と研究成果（９）
第１１回 インド哲学・仏教学の方法論と研究成果（１０）
第１２回 インド哲学・仏教学の方法論と研究成果（１１）
第１３回 インド哲学・仏教学の方法論と研究成果（１２）
第１４回 インド哲学・仏教学の方法論と研究成果（１３）
第１５回 授業のまとめと将来展望 |
| 教科書・参考書等 |
毎回の配布資料 |
授業で使用する
メディア・機器等 |
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| 【詳細情報】 |
配付資料 |
授業で取り入れる
学習手法 |
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予習・復習への
アドバイス |
第1回： 授業内容の確認と復習。
第2回： 授業内容の確認と復習。
第3回： 授業内容の確認と復習。
第4回： 授業内容の確認と復習。
第5回： 授業内容の確認と復習。
第6回： 授業内容の確認と復習。
第7回： 授業内容の確認と復習。
第8回： 授業内容の確認と復習。
第9回： 授業内容の確認と復習。
第10回： 授業内容の確認と復習。
第11回： 授業内容の確認と復習。
第12回： 授業内容の確認と復習。
第13回： 授業内容の確認と復習。
第14回： 授業内容の確認と復習。
第15回： 授業内容の確認と復習。 |
履修上の注意
受講条件等 |
インド哲学・仏教学の基礎知識を有すること。 |
| 成績評価の基準等 |
質疑応答50%（程度）及び発表内容50%（程度）によって行う． |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
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| その他 |
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すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |