| 年度 |
2024年度 |
開講部局 |
森戸国際高等教育学院 |
| 講義コード |
8B310201 |
科目区分 |
専門教育科目 |
| 授業科目名 |
日本語初級１ |
授業科目名
（フリガナ） |
ニホンゴショキュウ イチ |
| 英文授業科目名 |
Elementary Japanese 1 |
| 担当教員名 |
渡部 浩見 |
担当教員名
(フリガナ) |
ワタナベ ヒロミ |
| 開講キャンパス |
霞 |
開設期 |
1年次生 前期 １ターム |
| 曜日・時限・講義室 |
(1T) 月5-6,木5-6：歯第4講義室 |
| 授業の方法 |
演習 |
授業の方法
【詳細情報】 |
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霞キャンパス
講義室 : 歯学部研究棟B, 3階, 第４講義室（B308) |
| 単位 |
1.0 |
週時間 |
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使用言語 |
B
:
日本語・英語 |
| 学習の段階 |
2
:
初級レベル
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| 学問分野（分野） |
22
:
語学教育 |
| 学問分野（分科） |
01
:
日本語圏 |
| 対象学生 |
留学生(学部生・特別聴講生・大学院生・研究生・研究員） |
| 授業のキーワード |
聞く・話す・読む・書く |
| 教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
（学部生対象科目のみ） | |
|---|
到達度評価
の評価項目
（学部生対象科目のみ） | |
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| 授業の目標・概要等 |
日本語入門１,２に続き、日常生活・学習環境に必要な日本語でコミュニケーション能力を高める。 |
| 授業計画 |
第1回 - コースガイダンス / コースの目的 / イントロダクション：学修内容と準備の仕方 / 自己紹介
第2回 - Unit 1~Unit 12までの学修項目の復習とチェック
第3回 - Unit 13 毎日の生活：〜たら / 〜てから / ~とき / 〜ながら
第4回 - Unit 13 毎日の生活：〜たら / 〜てから / ~とき / 〜ながら
第5回 - Unit 14 わたしの楽しみ：〜（する）こと / 〜（する）の
第6回 - Unit 14 わたしの楽しみ：〜（する）こと / 〜（する）の
第7回 - Unit 15 わたしの将来：〜するつもりです / 〜と思います/ 〜だろうと思います / 〜かもしれません
第8回 - Unit 15 わたしの将来：〜するつもりです / 〜と思います/ 〜だろうと思います / 〜かもしれません
第9回 - Unit 16 できること・できないこと：可能表現
第10回 - Unit 16 できること・できないこと：可能表現
第11回 - Unit 17 プレゼント：授受の表現；あげる/もらう/くれる
第12回 - Unit 17 プレゼント：授受の表現；あげる/もらう/くれる
第13回 - Unit 18 親切・手助け：動詞＋授受の表現；V+てもらう/V+てくれる
第14回 - Unit 18 親切・手助け：動詞＋授受の表現；V+てもらう/V+てくれる
第15回 - 復習
第16回(6月3日）- 定期試験(筆記と聞取り) |
| 教科書・参考書等 |
NEJ 2 - A NEW APPROACH TO ELEMENTARY JAPANESE VOL.2 ( Kuroshio Publishers / ISBN978-4-87424-562-0 ) |
授業で使用する
メディア・機器等 |
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| 【詳細情報】 |
テキスト対応のweb教材あり |
授業で取り入れる
学習手法 |
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予習・復習への
アドバイス |
予習：音声ストリーミングで繰り返しリスニングと発話練習、新出単語の意味を調べて予習すること
復習：音読練習とweb教材で練習問題
宿題は次の授業で提出すること |
履修上の注意
受講条件等 |
・日本語入門1・2(レベル1）を終えたレベル2 / プレイスメントテスト結果判定がレベル2であること。
・週2コマ（月・木）受講すること。
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| 成績評価の基準等 |
定期試験(筆記と聞取り)：60％ / 小テスト：20% /課題：20％ |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
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| その他 |
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すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |