| 年度 |
2024年度 |
開講部局 |
森戸国際高等教育学院 |
| 講義コード |
8B213601 |
科目区分 |
専門教育科目 |
| 授業科目名 |
Upper-Intermediate Japanese C-1 |
授業科目名
（フリガナ） |
アッパー―インターメディエイト ジャパニーズ シーイチ |
| 英文授業科目名 |
Upper-Intermediate Japanese C-1 |
| 担当教員名 |
坂田 光美 |
担当教員名
(フリガナ) |
サカタ テルミ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
1年次生 後期 ３ターム |
| 曜日・時限・講義室 |
(3T) 月3-4：教K209（森戸） |
| 授業の方法 |
演習 |
授業の方法
【詳細情報】 |
|
授業に関する情報はmoodleで見ることができます。
↓のURLからmoodleにログインしてください。
https://moodle.vle.hiroshima-u.ac.jp/local/hulogin/index.php |
| 単位 |
1.0 |
週時間 |
|
使用言語 |
J
:
日本語 |
| 学習の段階 |
3
:
中級レベル
|
| 学問分野（分野） |
22
:
語学教育 |
| 学問分野（分科） |
01
:
日本語圏 |
| 対象学生 |
特別聴講学生 |
| 授業のキーワード |
語彙 コロケーション ことばのつながり 慣用表現 |
| 教職専門科目 |
|
教科専門科目 |
|
プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
（学部生対象科目のみ） | |
|---|
到達度評価
の評価項目
（学部生対象科目のみ） | |
|---|
| 授業の目標・概要等 |
コロケーションの学習によって、ことばのつながり、慣用句など、多様な日本語表現に触れ、語彙力を高めるとともに、自然な日本語の運用力を伸ばす |
| 授業計画 |
1) 基本義の確認をし、例文を分類する
2) 用例を見て、使い方を学ぶ
3) 関連する用法、語句を調べる
第1回 オリエンテーション 体の言葉⑴ 「腹」を含む慣用表現を学ぶ 「腹が空く」「太っ腹」 など
第2回 体の言葉⑵ 「身」を含む慣用表現を学ぶ 「身が軽い」「身を入れる」 など
第3回 動詞⑴ 「書」「描」「掻」を含む慣用表現を学ぶ 「汗をかく」「あぐらをかく」 など
第4回 動詞⑵ 「返」を含む慣用表現を学ぶ 「あいさつを返す」「読み返す」 など
第5回 動詞⑶ 「切」「斬」を含む慣用表現を学ぶ 「自腹を切る」「手を切る」 など
第6回 形容詞⑴ 「熱」「暑」を含む慣用表現を学ぶ 「熱い応援」「蒸し暑い」 など
第7回 形容詞⑵ 「重」を含む慣用表現を学ぶ 「重い口調」「重い罰金」 など
第8回 総復習、期末テスト
最終回に期末試験実施 |
| 教科書・参考書等 |
『コロケーションで増やす表現―ほんきの日本語－vol．1』（くろしお出版） |
授業で使用する
メディア・機器等 |
|
| 【詳細情報】 |
PC・プロジェクター |
授業で取り入れる
学習手法 |
|
予習・復習への
アドバイス |
予習 ：漢字の読み、語彙の用法を調べる（テキスト付属のCD-ROM活用）
復習 ：語彙の使い方、意味を確認する。語彙は各項目終了後、復習テスト実施
|
履修上の注意
受講条件等 |
本学で実施するプレイスメントテストを受験し、その結果、レベル４、またはレベル3と判定された、日本語以外を母語とする者のみ履修できる。 |
| 成績評価の基準等 |
授業活動への参加 20％ 小テスト 20% 試験 60％ |
| 実務経験 |
|
実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
|
| メッセージ |
テキスト付属のCD-ROMにディクテーションや用例調べなどに役立つ音声やデータが入っているので、有効に活用してください。
スマホ・タブレット・ノートPCなどのインターネットに接続できるデバイスを持参してください。
|
| その他 |
状況に応じて、授業内容を変更することがあります。 |
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |