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年度 2024年度 開講部局 森戸国際高等教育学院
講義コード 8B213403 科目区分 専門教育科目
授業科目名 Upper-Intermediate Japanese A-1
授業科目名
(フリガナ)
アッパー―インターメディエイト ジャパニーズ エイイチ
英文授業科目名 Upper-Intermediate Japanese A-1
担当教員名 西條 結人
担当教員名
(フリガナ)
サイジョウ ユウト
開講キャンパス 東広島 開設期 1年次生   後期   3ターム
曜日・時限・講義室 (3T) 火1-2,木1-2:教K308(森戸)
授業の方法 演習 授業の方法
【詳細情報】
 
演習中心

 
単位 2.0 週時間   使用言語 J : 日本語
学習の段階 3 : 中級レベル
学問分野(分野) 22 : 語学教育
学問分野(分科) 01 : 日本語圏
対象学生 特別聴講学生
授業のキーワード 長文読解、精読、語彙、作文 
教職専門科目   教科専門科目  
プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
(学部生対象科目のみ)
 
到達度評価
の評価項目
(学部生対象科目のみ)
 
授業の目標・概要等 この授業では、トピックに基づいて書かれた日本語読解教材を読みながら、中上級レベルの文型、語彙、表現を学習します。特に、トピックについての読解に必要な語彙と,文型の表現を学習し,練習します。
中上級レベルの日本語の文型、語彙、表現の定着を図り、中上級レベルの4技能(読む力、聞く、話す力、書く力)を身に付けることを目指します。 
授業計画 第1回 オリエンテーション、「まなぶ」
日本文化のキーワード、動詞の「て形/た形」の復習
第2回 「まなぶ」
美化語、接続表現「~たり~たり」、終助詞「ね」「よ」「の」「な」、畳語、連体詞、「~のだ」
第3回 「みつける」
複合動詞「~始める/~出す」、禁止表現、接続表現「~し~し」、形式名詞「こと」「の」
第4回 「みつける」
副助詞「ほど」、「気」を使った慣用句、形式名詞「うち」「間(あいだ/ま)」、係助詞「しか」
第5回 「たべる」
補助動詞「~てくる」「~ていく」、推量表現「ようだ」「そうだ」「らしい」、動詞「あふれる/こぼれる」
第6回 「たべる」
授受表現(1)「やる/あげる/さしあげる」、比喩表現(直喩/隠喩/擬人法)
第7回 「たとえる」
授受表現(2)「くれる/くださる」、副詞「つい/うっかりして」「あまり/なかなか」
第8回 確認テスト、「たとえる」
第1回から第7回までの総復習
第9回 「あきれる」
授受表現(3)「もらう/いただく」、「助数詞+は/助数詞+も」、接頭語「大/小」
第10回 「あきれる」
副助詞「ばかり/だけ」、国字、接続表現「~とか~とか」、接尾語「~中」、自動詞
第11回 「つたえる」
難易表現「~やすい/~いい」「~にくい/~がたい」、形式名詞「もの」「つもり」、副助詞「まで」、複合助詞「~によって」、副詞「せっかく/わざわざ」
第12回 「つたえる」
副助詞「でも」、「~と同時に」、副詞「もっと/さらに」、複合動詞「~込む」、「~ようがない」
第13回 「かざる」
複合助詞「~にとって/~に対して」、副詞「とうとう/ついに」、否定表現「~ずじまい」
第14回 「かざる」
形式名詞「ところ」、「~用/~向き/~向け」、使役受身、接尾語「先」、形式名詞「はず」
第15回 「おもいこむ」、まとめと総括
条件表現「ば/と/たら/なら」、接続詞「ところで/さて」、複合助詞「~として」

確認テスト、学期末テストを実施します。 
教科書・参考書等 松田浩志、亀田美保(2014)『テーマ別 中級から学ぶ日本語 三訂版』, 研究社. 
授業で使用する
メディア・機器等
 
【詳細情報】 CD 
授業で取り入れる
学習手法
 
予習・復習への
アドバイス
授業に参加する前に,新出単語の意味を調べておいてください。学習した文型については,自分で書いたり話したりして,使える知識にしましょう。 
履修上の注意
受講条件等
・森戸国際高等教育学院で実施するプレースメントテストを受験し、その結果、レベル3(中級)又はレベル4(中上級)と判定された,日本語以外を母語とする人のみ履修できます。
・全体の授業回数の3分の1以上欠席した人は成績評価の対象外とします。 
成績評価の基準等 授業・課題への取り組み 40%
確認テスト 30%
学期末テスト 30% 
実務経験  
実務経験の概要と
それに基づく授業内容
 
メッセージ  
その他   
すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 
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