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年度	2024年度	開講部局	教養教育
講義コード	70060033	科目区分	健康スポーツ科目
授業科目名	スポーツ演習（バドミントン）
授業科目名 （フリガナ）	スポーツエンシュウ
英文授業科目名	Sports Theory and Exercise
担当教員名	長谷川　博
担当教員名 (フリガナ)	ハセガワ　ヒロシ
開講キャンパス	東広島	開設期	1年次生   後期   ３ターム
曜日・時限・講義室	(3T) 月5-8：詳細はもみじ教養HP参照（東広島開講）
授業の方法	講義・実習	授業の方法 【詳細情報】
			実技中心
単位	1.0	週時間		使用言語	B : 日本語・英語
学習の段階	1 : 入門レベル
学問分野（分野）	27 : 健康科学
学問分野（分科）	05 : スポーツ科学
対象学生
授業のキーワード	バドミントン
教職専門科目		教科専門科目
教養教育での この授業の位置づけ	■教養教育の中でのこの授業科目の位置づけ：教養教育の目的に，心身ともに豊かな人間性を涵養することがある。この授業は，現代スポーツの多様な価値を理解し，自己の特性や技能水準に合わせて生涯にわたってスポーツを楽しむ態度やマナー，協調性などの社会的スキルを養う科目である。 ■学習の成果：各種トレーニングの基本的技術を修得し，生涯にわたりスポーツを楽しむ態度を養成し，身体運動をとおして社会的スキルを身につける。
学習の成果	１．体力・健康づくりの必要性を科学的に説明できる。 ２．スポーツの実践を通じて，生涯にわたってスポーツを楽しむ意義や，マナー・協調性などの重要性を理解し，説明できる。
授業の目標・概要等	バトミントンを用いて，ラケット及びシャトルを巧みにコントロールし，自分の身体を最適にコントロールすることを学ぶ。また，バドミントンの基礎的な技術，戦術及びルールを講義にて学習し，実技でシングルス及びダブルスゲームを楽しめるようになることを目的とする。さらに，授業を通してマナーや協調性などの社会的スキルを身につけることを目的とする。 初級者から上級者まで受講可能。
授業計画	第1回 西体育館アリーナに集合。 　　　運動のできる服装および室内用シューズを持参する。 　　　ガイダンス、講義：バドミントンの競技規則 　　　実技：静的および動的ストレッチの実践。ラリーの実践。 第2回 実技：クリア、ラリーの継続。簡易ルールによる試合。 第3回 講義：バドミントンの運動特性および運動強度の理解 第4回 実技：ハイクリア、サーブ、ラリーの継続。簡易ルールによる試合。 第5回 実技：スマッシュ、ドロップショット、ラリーの継続。 第6回 講義：シングルスの試合の進め方、シングルスの基本的戦術。 第7回 実技：シングルスの試合 第8回 講義：ダブルスの試合の進め方、ダブルスの基本的戦術。 第9回 実技：ダブルスの試合 第10回 実技：チーム対抗戦、まとめ
教科書・参考書等	必要に応じて資料を配布する。
授業で使用する メディア・機器等
	【詳細情報】	テキスト，配付資料，音声教材，映像（ビデオ/PC/その他画像資料）
授業で取り入れる 学習手法
予習・復習への アドバイス	身体の健康に関する資料を配付することがあるので，理解する努力をすること。
履修上の注意 受講条件等
成績評価の基準等	授業における課題遂行状況（約60%），実技試験およびゲームの成績（約40%）で評価する。
実務経験
実務経験の概要と それに基づく授業内容
メッセージ	スポーツにふさわしい服装で授業に参加すること。室内用のシューズを用意すること。グループ活動に協力すること。
その他	初回ガイダンス場所：https://momiji.hiroshima-u.ac.jp/momiji-top/learning/kyouyou/23-02-09-c.pdf
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。