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年度	2024年度	開講部局	教養教育
講義コード	22141007	科目区分	外国語科目
授業科目名	ベーシック・ドイツ語IV
授業科目名 （フリガナ）	ベーシツク・ドイツゴ４
英文授業科目名	Basic German IV
担当教員名	吉満　たか子
担当教員名 (フリガナ)	ヨシミツ　タカコ
開講キャンパス	東広島	開設期	1年次生   後期   ４ターム
曜日・時限・講義室	(4T) 火3-4,木3-4：総K201CALL
授業の方法	演習	授業の方法 【詳細情報】
単位	1.0	週時間		使用言語	J : 日本語
学習の段階	1 : 入門レベル
学問分野（分野）	22 : 語学教育
学問分野（分科）	03 : ドイツ語圏
対象学生	ベーシック・ドイツ語Ⅰ/Ⅱ/Ⅲを履修した1年生
授業のキーワード
教職専門科目		教科専門科目
教養教育での この授業の位置づけ	グローバル化時代に対応するため，様々な外国語で情報を受信し，発信できるコミュニケーション能力を養成し，知識・技能を修得するとともに，異なる言語や文化に対する理解を深めることを目標とする。
学習の成果	１．外国語を活用して，口頭や文書で日常的なコミュニケーションを図ることができる。 ２．複数の外国語を活用することで，多くの言語や文化を理解できる。
授業の目標・概要等	ベーシックドイツ語I/Ⅱ/Ⅲに引き続き、連動する週2回の授業でドイツ語の基礎的な文法や語彙・表現を学習し、基礎的なコミュニケーション能力の習得を目指します。
授業計画	第4タームでは教科書の Lektion 7 と Lektion 8 を取り扱います Lektion 7:相手の意志を尋ねる、待ち合わせ場所や時間を相談する Bausteine: zu不定詞（句）の付加語的用法、前置詞＋3格、名詞の複数形 Lektion 8:過去の出来事を語る Bausteine:現在完了形、過去形 毎回の課題・ターム末試験
教科書・参考書等	使用教科書：『Farbkasten Deutsch 1 plus  自己表現のためのドイツ語1 〈プラス〉』（三修社）
授業で使用する メディア・機器等
	【詳細情報】
授業で取り入れる 学習手法
予習・復習への アドバイス	ペアワークやグループワークを積極的に行うと、授業も楽しいし学習効果も高いです。早めに宿題を提出している人も学習効果が高いです。 前期の成績が悪かった人は、学習態度を見直してみましょう。
履修上の注意 受講条件等	火3/4限と木3/4限の授業は連動しているため、両方の授業を受講してください。 どちらか一方の受講はできません。
成績評価の基準等	課題の提出や授業への積極的な取り組みなどを40%、期末試験を60％として総合的に評価します。
実務経験
実務経験の概要と それに基づく授業内容
メッセージ	後期にはより高度な表現や文法項目を導入しますので、予習・復習を心がけましょう。
その他	【※2018年度以前入学生が履修し，単位を修得した場合は科目名が「ベーシック・ドイツ語II」に読み替わります。】
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。