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年度	2024年度	開講部局	教養教育
講義コード	22121014	科目区分	外国語科目
授業科目名	ベーシック・ドイツ語II
授業科目名 （フリガナ）	ベーシツク・ドイツゴ２
英文授業科目名	Basic German II
担当教員名	今道　晴彦
担当教員名 (フリガナ)	イマミチ　ハルヒコ
開講キャンパス	東広島	開設期	1年次生   前期   ２ターム
曜日・時限・講義室	(2T) 火3-4,木3-4：総K310
授業の方法	演習	授業の方法 【詳細情報】
			Teams
単位	1.0	週時間		使用言語	J : 日本語
学習の段階	1 : 入門レベル
学問分野（分野）	22 : 語学教育
学問分野（分科）	03 : ドイツ語圏
対象学生	初修外国語を履修する１年生（ドイツ語をゼロから始めるもの）
授業のキーワード
教職専門科目		教科専門科目
教養教育での この授業の位置づけ
学習の成果
授業の目標・概要等	週２回の連動する授業で、ドイツ語の基礎的な語彙・表現、文法を学び、ドイツ語による初歩的なコミュニケーション能力を習得するためのトレーニングを行います。第３・第4タームに開設されるベーシック・ドイツ語IIとあわせて、１年間の間に、ドイツ語の文法・語彙ならびに表現・読解の基礎を総合的に習得することを目指します。
授業計画	この授業では、文法項目に即した易しいテキストの講読やＣＤ等による聞き取りあるいは表現練習等を適宜行い、バランスのとれたドイツ語の基礎を身につけていきます。以下の内容は、ベーシック・ドイツ語Iの授業で第１および第２タームを通して扱われる平均的な文法項目の概略であり、学習順序や項目は教科書によって異なります。具体的な内容に関しては、各教員による初回の授業でのガイダンスを参考にしてください。 ＜第１ターム＞ 第1週　オリエンテーション 第2週　アルファ ベットの読み方や発音の基礎 第3週　動詞の現在人称変化１ 第4週　動詞の現在人称変化２ 第5週　名詞の性と冠詞類の格変化１ 第6週　名詞の性と冠詞類の格変化２ 第7週　形容詞とその格変化、比較級・最上級 第8週　試験 ＜第２ターム＞ 第1週　前置詞の用法１ 第2週　前置詞の用法２　 第3週　分離動詞・非分離動詞、助動詞の用法１ 第4週　分離動詞・非分離動詞、助動詞の用法２ 第5週　従属節 第6週　これまでの学習内容の最終的なまとめ１ 第7週　これまでの学習内容の最終的なまとめ２ 第8週　試験
教科書・参考書等	教科書：木下直也他（2021）『ブリュッケ』朝日出版. 参考書（辞書）：在間進編（2022）『アクセス独和辞典』三修社. 参考書（文法書）：在間進編（2018）『リファレンス・ドイツ語』第三書房.
授業で使用する メディア・機器等
	【詳細情報】	テキスト，配付資料，音声教材，映像（ビデオ/PC/その他画像資料）
授業で取り入れる 学習手法
予習・復習への アドバイス	毎回復習し、特に発音に注意すると、学習項目がより早く定着します。宿題等が出された場合は提出期限を守るようにしてください。例年、欠席や遅刻をせず、期日を守って宿題等を提出している人は学習効果が高く、よい成績で及第しています。
履修上の注意 受講条件等
成績評価の基準等	期末試験100%
実務経験
実務経験の概要と それに基づく授業内容
メッセージ	12月には、独検４級試験（ 毎年12月第１日曜日に実施）やスタートドイツ語１（２月上旬）などの社会的にも定評のある検定試験が、広島大学で行われます。授業にきちんと出て普通に勉強すれば充分受かるレベルですから、そうしたものにも、チャレンジしてみましょう。
その他	【※2018年度以前入学生が履修し，単位を修得した場合は科目名が「ベーシックドイツ語I」に読み替わります。】
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。