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年度 2024年度 開講部局 教養教育
講義コード 22101006 科目区分 外国語科目
授業科目名 ベーシック・ドイツ語I
授業科目名
(フリガナ)
ベーシツク・ドイツゴ1
英文授業科目名 Basic German I
担当教員名 SCHLARB HANS MICHAEL
担当教員名
(フリガナ)
シュラルプ ハンス ミヒャエル
開講キャンパス 東広島 開設期 1年次生   前期   1ターム
曜日・時限・講義室 (1T) 火7-8,木7-8:オンライン
授業の方法 演習 授業の方法
【詳細情報】
 
講義中心、演習中心、板書多用、ディスカッション、学生の発表、野外実習、作業、薬品使用 
単位 1.0 週時間   使用言語 O : その他
学習の段階 1 : 入門レベル
学問分野(分野) 22 : 語学教育
学問分野(分科) 03 : ドイツ語圏
対象学生
授業のキーワード  
教職専門科目   教科専門科目  
教養教育での
この授業の位置づけ
グローバル化時代に対応するため,様々な外国語で情報を受信し,発信できるコミュニケーション能力を養成し,知識・技能を修得するとともに,異なる言語や文化に対する理解を深めることを目標とする。 
学習の成果1.外国語を活用して,口頭や文書で日常的なコミュニケーションを図ることができる。
2.複数の外国語を活用することで,多くの言語や文化を理解できる。 
授業の目標・概要等 ドイツ語の基礎的な文法項目や語彙ならびに表現・読解の基礎を総合的に習得することを目指します。 
授業計画 第1回〜第5回ーーLektion 1:オリエンテーション、挨拶、自己紹介 (名前、住所、出身地)、機嫌を尋ねる・述べる、国名/人称代名詞 & 動詞の人称変化(現在形)、語順の基礎/発音の基礎
第6回〜第8回ーーLektion 2:国籍、職業、身分/並列の接続詞
第9回〜第11回ーーLektion 3:第3者を紹介する、様々な言語、数詞 1-10、人の特色、メール文、留学の話
第12回〜第14回ーーLektion 4:持ち物、色、評価すること、数詞 11-100、食べ物・飲み物、レストランの場面/定冠詞・不定冠詞、4格目的語、不規則動詞(1)
第15回〜第16回ーーまとめ & テスト等 
教科書・参考書等 Spitze! 1 -- シュピッツェ!1コミュニケーションで学ぶドイツ語 (朝日出版社, ISBN 978-4-255-25422-7) 
授業で使用する
メディア・機器等
 
【詳細情報】 テキスト,配付資料,音声教材 
授業で取り入れる
学習手法
 
予習・復習への
アドバイス
授業中には特に発音に注意すること。
また、毎回復習し、宿題をきちんとやること。 
履修上の注意
受講条件等
再履修生の場合以外は、必ずペアになった2つのクラスで受講してください。 
成績評価の基準等 平常点(課題の提出や授業への積極的な取り組みなど)40%程度、試験(小テスト、中間テスト、期末試験等)60%程度として総合的に評価します。 
実務経験  
実務経験の概要と
それに基づく授業内容
 
メッセージ  
その他 http://vu.flare.hiroshima-u.ac.jp/german/ 
すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 
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