年度 |
2024年度 |
開講部局 |
情報科学部 |
講義コード |
KA301001 |
科目区分 |
専門教育科目 |
授業科目名 |
データサイエンスセミナーI |
授業科目名 (フリガナ) |
データサイエンスセミナー1 |
英文授業科目名 |
Data Science Seminar I |
担当教員名 |
向谷 博明,柳原 宏和,小蔵 正輝,福嶋 誠,江口 浩二,YU YI,山田 宏,LI MENGMOU,永原 正章,島 唯史,門田 麗,古居 彬,TING HIAN ANN,平川 真,NUNES TENDEIRO JORGE,ANDRADE SILVA DANIEL GEORG,相澤 宏旭,ADILIN ANUARDI,亀井 清華,隅谷 孝洋,森本 康彦,岩本 宙造 |
担当教員名 (フリガナ) |
ムカイダニ ヒロアキ,ヤナギハラ ヒロカズ,オグラ マサキ,フクシマ マコト,エグチ コウジ,ユ イ,ヤマダ ヒロシ,リ メンモ,ナガハラ マサアキ,シマ タダシ,モンデン レイ,フルイ アキラ,ティン ヒェン アン,ヒラカワ マコト,ナヌッシュ テンデイル ジョージ,アンドラーデ シルバ ダニエル ゲオルグ,アイザワ ヒロアキ,アディリン アヌアルディ,カメイ サヤカ,スミヤ タカヒロ,モリモト ヤスヒコ,イワモト チュウゾウ |
開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
4年次生 前期 1ターム |
曜日・時限・講義室 |
(1T) 集中 |
授業の方法 |
演習 |
授業の方法 【詳細情報】 |
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演習中心、ディスカッション、学生の発表 |
単位 |
1.0 |
週時間 |
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使用言語 |
B
:
日本語・英語 |
学習の段階 |
4
:
上級レベル
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学問分野(分野) |
25
:
理工学 |
学問分野(分科) |
02
:
情報科学 |
対象学生 |
4年次生 |
授業のキーワード |
文献検索、論文・専門書の輪読、プログラミング、データ分析 |
教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での この授業科目の位置づけ (学部生対象科目のみ) | 卒業論文を作成するための準備 |
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到達度評価 の評価項目 (学部生対象科目のみ) | 情報科学プログラム (知識・理解) ・D1. 統計とデータ解析の理論体系を理解し,ビッグデータの質的/量的情報を的確かつ効率的に分析するための知識と能力 (能力・技能) ・D2. データサイエンスの幅広い知識と技術を駆使して,統計的証拠に基づいた組織戦略・立案を担える能力 (総合的な力) ・D3. 複合的に絡み合う社会的ニーズや課題を俯瞰し,データに基づいた定量的かつ論理的な思考と多角的視野と高度な情報分析能力で課題を解決する能力 |
授業の目標・概要等 |
本セミナーは、卒業論文を作成するための準備的なセミナーとして位置付けられる。主指導教員の指導の下、文献検索、論文・専門書の輪読、プログラミング、データ分析について学ぶ機会を提供する。 |
授業計画 |
第1回 文献検索、論文・専門書の輪読、プログラミングの演習、データ分析 第2回 文献検索、論文・専門書の輪読、プログラミングの演習、データ分析 第3回 文献検索、論文・専門書の輪読、プログラミングの演習、データ分析 第4回 文献検索、論文・専門書の輪読、プログラミングの演習、データ分析 第5回 文献検索、論文・専門書の輪読、プログラミングの演習、データ分析 第6回 文献検索、論文・専門書の輪読、プログラミングの演習、データ分析 第7回 文献検索、論文・専門書の輪読、プログラミングの演習、データ分析 第8回 文献検索、論文・専門書の輪読、プログラミングの演習、データ分析 第9回 文献検索、論文・専門書の輪読、プログラミングの演習、データ分析 第10回 文献検索、論文・専門書の輪読、プログラミングの演習、データ分析 第11回 文献検索、論文・専門書の輪読、プログラミングの演習、データ分析 第12回 文献検索、論文・専門書の輪読、プログラミングの演習、データ分析 第13回 文献検索、論文・専門書の輪読、プログラミングの演習、データ分析 第14回 文献検索、論文・専門書の輪読、プログラミングの演習、データ分析 第15回 文献検索、論文・専門書の輪読、プログラミングの演習、データ分析 |
教科書・参考書等 |
主指導教員の指示に従ってください。 |
授業で使用する メディア・機器等 |
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【詳細情報】 |
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授業で取り入れる 学習手法 |
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予習・復習への アドバイス |
主指導教員の指示に従ってください。 |
履修上の注意 受講条件等 |
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成績評価の基準等 |
主指導教員の指示に従ってください。 |
実務経験 |
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実務経験の概要と それに基づく授業内容 |
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メッセージ |
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その他 |
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すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 |