| 年度 |
2024年度 |
開講部局 |
情報科学部 |
| 講義コード |
KA238002 |
科目区分 |
専門教育科目 |
| 授業科目名 |
情報科学演習IV（データ科学プログラム） |
授業科目名
（フリガナ） |
ジョウホウカガクエンシュウ４（データカガクプログラム） |
| 英文授業科目名 |
Informatics and Data Science Exercise IV(Data Science Program) |
| 担当教員名 |
平川 真,柳原 宏和,山田 宏,島 唯史,門田 麗,TING HIAN ANN,NUNES TENDEIRO JORGE,向谷 博明,隅谷 孝洋,森本 康彦 |
担当教員名
(フリガナ) |
ヒラカワ マコト,ヤナギハラ ヒロカズ,ヤマダ ヒロシ,シマ タダシ,モンデン レイ,ティン ヒェン アン,ナヌッシュ テンデイル ジョージ,ムカイダニ ヒロアキ,スミヤ タカヒロ,モリモト ヤスヒコ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
3年次生 後期 ４ターム |
| 曜日・時限・講義室 |
(4T) 金5-7：工111 |
| 授業の方法 |
演習 |
授業の方法
【詳細情報】 |
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| 演習中心 |
| 単位 |
1.0 |
週時間 |
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使用言語 |
B
:
日本語・英語 |
| 学習の段階 |
3
:
中級レベル
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| 学問分野（分野） |
25
:
理工学 |
| 学問分野（分科） |
02
:
情報科学 |
| 対象学生 |
３年次生 |
| 授業のキーワード |
文献講読、プログラミング、データ分析 |
| 教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
（学部生対象科目のみ） | 実際的な問題・課題を解決するための演習および数値計算的手法、および関連資料の収集により、問題・課題を解決する能力を身に付ける。 |
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到達度評価
の評価項目
（学部生対象科目のみ） | 計算機科学プログラム
（能力・技能）
・A. 情報基盤の開発技術，情報処理技術，データを分析して新しい付加価値を生む技術．
・B. 新たな課題を自ら発見し，データに基づいた定量的かつ論理的な思考と，多角的視野と高度な情報処理・分析により，課題を解決する能力．
・D3. ハードウェアとソフトウェアの知識及びデータを効率的に処理するプログラミング能力．
データ科学プログラム
（知識・理解）
・D1. 統計とデータ解析の理論体系を理解し，ビッグデータの質的／量的情報を的確かつ効率的に分析するための知識と能力．
（能力・技能）
・A. 情報基盤の開発技術，情報処理技術，データを分析して新しい付加価値を生む技術．
・B. 新たな課題を自ら発見し，データに基づいた定量的かつ論理的な思考と，多角的視野と高度な情報処理・分析により，課題を解決する能力．
知能科学プログラム
（能力・技能）
・A. 情報基盤の開発技術，情報処理技術，データを分析して新しい付加価値を生む技術．
・B. 新たな課題を自ら発見し，データに基づいた定量的かつ論理的な思考と，多角的視野と高度な情報処理・分析により，課題を解決する能力．
（総合的な力）
・D3. 複合的に絡み合う社会的ニーズや課題を俯瞰的に捉え，知能科学の幅広い知識に基づいた多角的視野と分析能力で課題を解決する能力． |
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| 授業の目標・概要等 |
情報科学部のこれまでの講義で幅広く学んできた知識を踏まえて，専門的かつ実践的な内容について演習を行う。与えられた演習課題や問題に対して，自ら解決方法を見つけ出して対処し，その結果をレポートとしてまとめ報告する能力を習得する。データ科学プログラムの担当教員が各研究室で扱う実践的な内容についての演習を行うことで，研究室配属後の活動について具体的に把握することも目的である。 |
| 授業計画 |
第1週 ガイダンスとデータ科学に関する専門的演習（担当教員1）
第2週 データ科学に関する専門的演習（担当教員2）
第3週 データ科学に関する専門的演習（担当教員3）
第4週 データ科学に関する専門的演習（担当教員4）
第5週 データ科学に関する専門的演習（担当教員5）
第6週 データ科学に関する専門的演習（担当教員6）
第7週 データ科学に関する専門的演習（担当教員7）
第8週 データ科学に関する専門的演習（担当教員8）とまとめ
各回でレポートの提出を求める |
| 教科書・参考書等 |
担当教員の指示に従う |
授業で使用する
メディア・機器等 |
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| 【詳細情報】 |
必携PC |
授業で取り入れる
学習手法 |
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予習・復習への
アドバイス |
初回のガイダンスで，各回の演習トピックスについて紹介する。
事前に関連する情報を集めておくと，より深い理解が期待される。
各回で担当教員から与えられた課題に取り組むことで，より深い理解が期待される。 |
履修上の注意
受講条件等 |
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| 成績評価の基準等 |
各回のレポートの評点に基づいて総合的に評価する |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
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| その他 |
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すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |