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年度	2024年度	開講部局	情報科学部
講義コード	KA219001	科目区分	専門教育科目
授業科目名	行動計量学
授業科目名 （フリガナ）	コウドウケイリョウガク
英文授業科目名	Behaviormetrics
担当教員名	平川　真
担当教員名 (フリガナ)	ヒラカワ　マコト
開講キャンパス	東広島	開設期	3年次生   前期   １ターム
曜日・時限・講義室	(1T) 金5-8：工220
授業の方法	講義	授業の方法 【詳細情報】
			講義中心 リアルタイムでの解説は対面とオンライン（同時双方向型）で行います。
単位	2.0	週時間		使用言語	B : 日本語・英語
学習の段階	3 : 中級レベル
学問分野（分野）	25 : 理工学
学問分野（分科）	01 : 数学・統計学
対象学生
授業のキーワード	心理測定、実験計画、統計モデリング
教職専門科目		教科専門科目
プログラムの中での この授業科目の位置づけ （学部生対象科目のみ）
到達度評価 の評価項目 （学部生対象科目のみ）	計算機科学プログラム （能力・技能） ・A. 情報基盤の開発技術，情報処理技術，データを分析して新しい付加価値を生む技術． データ科学プログラム （知識・理解） ・D1. 統計とデータ解析の理論体系を理解し，ビッグデータの質的／量的情報を的確かつ効率的に分析するための知識と能力． 知能科学プログラム （能力・技能） ・A. 情報基盤の開発技術，情報処理技術，データを分析して新しい付加価値を生む技術．
授業の目標・概要等	人間行動を科学的に分析するために必要な行動データの収集方法から統計分析について、基本的な事柄を学びます。統計解析の結果から人間行動について妥当な解釈をするために、注意しなければならない点を理解することを目指します。
授業計画	第1回　ガイダンス 第2回　心理学における統計学の利用 第3回　心理学における問題のある研究実践 (QRPs) 1 第4回　心理学における問題のある研究実践 (QRPs) 2 第5回　心理学におけるQRPs改善への取り組み―事前登録― 第6回　心理学におけるQRPs改善への取り組み―オープンサイエンスー 第7回　心理学における測定 第8回　測定の妥当性と信頼性 第9回　相関と因果 第10回　心理学における相関的研究 第11回　実験研究による因果推論 第12回　実験計画 第13回　操作の妥当性 第14回　一般化可能性 第15回　期末試験とまとめ 第15回に期末試験を実施します
教科書・参考書等	スライドを配布します
授業で使用する メディア・機器等
	【詳細情報】	講義内容の解説は対面とオンライン（同時双方向型）で行います。オンライン（同時双方向型）はMicrosoft Teamsを利用します。
授業で取り入れる 学習手法
予習・復習への アドバイス	毎回の授業の復習を行ってください。理解を深めるために、授業で参照した文献を読んでみると良いでしょう。
履修上の注意 受講条件等
成績評価の基準等	期末試験100%で評価します。
実務経験
実務経験の概要と それに基づく授業内容
メッセージ
その他
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。