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年度	2024年度	開講部局	薬学部薬科学科
講義コード	I7153013	科目区分	専門教育科目
授業科目名	基礎研究III
授業科目名 （フリガナ）	キソケンキュウ３
英文授業科目名	Special laboratory Works in Pharmaceutical Sciences III
担当教員名	松尾　裕彰
担当教員名 (フリガナ)	マツオ　ヒロアキ
開講キャンパス	霞	開設期	4年次生   後期   セメスター（後期）
曜日・時限・講義室	(後) 集中
授業の方法	演習	授業の方法 【詳細情報】
			実験、ディスカッション、薬品・動物・細胞使用
単位	2.0	週時間		使用言語	B : 日本語・英語
学習の段階	4 : 上級レベル
学問分野（分野）	27 : 健康科学
学問分野（分科）	03 : 薬学
対象学生	薬学部薬学科生・薬科学科生
授業のキーワード	病態・治療，臨床薬学, SGD_03
教職専門科目		教科専門科目
プログラムの中での この授業科目の位置づけ （学部生対象科目のみ）	第5ステップ：卒業研究 薬学教育モデル・コアカリキュラム： Ａ　全学年を通して：ヒューマニズムについて学ぶ　（２）医療の担い手としてのこころ構え　【研究活動に求められるこころ構え】
到達度評価 の評価項目 （学部生対象科目のみ）	薬科学プログラム （知識・理解） ・医薬品を含む化学物質に関する知識 ・医薬品を含む化学物質と人体の相互作用に関する知識 （能力・技能） ・医薬品を含む化学物質に関する知識の展開（応用） ・医薬品を含む化学物質と人体の相互作用に関する知識の展開（応用） ・代表的な生体反応の測定評価ができる。 （態度） ・研究チームの一員として活動する能力を持つ。 （総合的な力） ・１．創薬研究・環境衛生の問題に取り組む積極的態度２．創薬研究・環境衛生の専門職としての社会への責任感３．総合的・科学的かつ沈着冷静な問題解決態度４．チーム研究における協調的態度５．コミュニケーション・発表する能力６．評価・解析力７．情報・通信の積極的利用および管理の能力８．遺伝子組み換え、動物実験に関する倫理的配慮
授業の目標・概要等	授業の到達目標：最先端の薬学研究に触れ、薬学・医療の進歩と改善に資するために、研究を遂行する意欲と問題発見・解決能力を身につける。 授業の概要：最新の研究動向を理解し、研究課題の立案、研究計画の作成を行う。計画に従って実験を行い、英文論文として発表する。。
授業計画	１） テーマを設定する。 ２） 当該テーマに関連する既報を検索し、精読する。 ３） 指導教員とディスカッションを行い、研究目的を明確にする。 ４） 指導教員とディスカッションを行い、研究計画を立案する。 ５） 実験準備を行う。 ６） 実験を実施し、データを解析し、考察を加える。 ７） 適宜、次の実験計画を立て、実験・データ解析・考察を行う。 ８） 実験結果と考察をまとめ、学会発表を行う。 ９） 学会での意見を基に、追加実験を行う。 １０）　次のテーマを設定し、同様に実行する。
教科書・参考書等	適宜、当該テーマに関連する既報等を検索し精読する。
授業で使用する メディア・機器等
	【詳細情報】	原著論文、実験データの解析、発表資料の作成、論文の作成などのためのパソコンを持参する。発表資料、論文作成のためにWord、Power Point、ExcelがインストールされたPCが必要です。
授業で取り入れる 学習手法
予習・復習への アドバイス	テーマに関連する論文はもとより、その他の論文にも広く目を通すように心掛け、常に実験結果の解析、考察を行い、次の実験計画を自らの力で立案し実行すること。
履修上の注意 受講条件等
成績評価の基準等	別途定めるルーブリックを用いて評価する。
実務経験
実務経験の概要と それに基づく授業内容
メッセージ
その他	この科目では、下記のSBOsの内容を修得できる。 G-(1)、G-(2)、G-(3)
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。