| 年度 |
2024年度 |
開講部局 |
工学部 |
| 講義コード |
K0273032 |
科目区分 |
専門教育科目 |
| 授業科目名 |
技術英語演習 |
授業科目名
（フリガナ） |
ギジュツエイゴエンシュウ |
| 英文授業科目名 |
Technical English |
| 担当教員名 |
安達 洋平,三木江 翼 |
担当教員名
(フリガナ) |
アダチ ヨウヘイ,ミキエ ツバサ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
2年次生 後期 ４ターム |
| 曜日・時限・講義室 |
(4T) 月1-2,金1-2：工117 |
| 授業の方法 |
演習 |
授業の方法
【詳細情報】 |
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講義・演習中心
対面形式を予定するが、状況に応じてTeamsによる同時双方向型・オンデマンド型を併用したオンライン授業を行う。 |
| 単位 |
1.0 |
週時間 |
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使用言語 |
B
:
日本語・英語 |
| 学習の段階 |
2
:
初級レベル
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| 学問分野（分野） |
22
:
語学教育 |
| 学問分野（分科） |
02
:
英語圏 |
| 対象学生 |
第三類2022年度入学生および過年度生 |
| 授業のキーワード |
技術英語・テクニカルライティング |
| 教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
（学部生対象科目のみ） | 第三類専門科目の中で専門基礎科目に属し、基礎的な科目で学習した内容を用いて専門的な技術に関する知識や理解を深める。
・この授業の前提となる科目：コミュニケーションIA・B、IIA・B、IIIA・B・C
・この授業と合わせて履修することが好ましい科目：コミュニケーションIIIA・B・C
なお、下記の「到達度評価の評価項目」については、所属するプログラムの項目を参照すること。 |
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到達度評価
の評価項目
（学部生対象科目のみ） | 機械システムプログラム
（能力・技能）
・機械システム工学の基礎の確実な習得と応用力の養成
輸送システムプログラム
（総合的な力）
・コミュニケーション力と伝達力
エンジニア・研究者として必要なコミュニケーション力と情報伝達力
材料加工プログラム
（能力・技能）
・機械システム工学および材料創生・加工の基礎の確実な習得と応用力の養成
エネルギー変換プログラム
（能力・技能）
・機械システム工学の基礎の確実な習得と応用力の養成
電気システム情報プログラム
（総合的な力）
・研究遂行に必要な，英語に関する英会話，リーディング，およびライティング能力
電子システムプログラム
（総合的な力）
・研究遂行に必要な，英語に関する英会話，リーディング，およびライティング能力
応用化学プログラム
（総合的な力）
・国際的視野で情報を収集・発信できる能力
化学工学プログラム
（総合的な力）
・プレゼンテーション・コミュニケーション能力の向上と高度情報化への適応力の養成
生物工学プログラム
（知識・理解）
・生物工学及び生命科学の基礎および応用知識の修得（到達目標C・講義科目）
（総合的な力）
・コミュニケーション能力の養成（到達目標E）
建築プログラム
（総合的な力）
・コミュニケーション能力の育成
（(1) 国際的コミュニケーション能力
・外国人に対して自己紹介し，意思を伝えることができる。
・工学や建築に関する専門的な文書を，辞書を用いながら読んだり書いたりすることができる。
(2) 日本語コミュニケーション能力
・聴衆の前で，自分の考えを発表し，質疑応答することができる。
・説得力のある発表用資料を作成することができる。
・工学や建築（例えば卒業論文）に関する文章を読んで十分に理解し，また研究成果を伝えることのできる文章を書くことができる。)
に関する理解 |
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| 授業の目標・概要等 |
科学技術分野においては、英文の正確な理解とともに、簡潔で正確な英文の作成能力が必須となっている。本演習では、
（１）科学技術分野でよく使用される基礎的な英単語・英文法を習得し、基本的な文章を読めるようになること、
（２）基礎的単語の使用法を習得し、簡単な技術系英文を正しく書くことができるようになること、
の二つの能力の養成を主要な目的とする。 |
| 授業計画 |
第1回: ガイダンス, 演習の進め方の説明
第2回: 技術英語におけるライティングの基本
第3回: 名詞の取り扱い－単複・可算不可算
第4回: 名詞の取り扱い－冠詞の用法
第5回: 主語と動詞・自動詞－他動詞
第6回: ５文型
第7回: 時制の使い方
第8回: 能動態と受動態
第9回: ヒアリング練習
第10回: 助動詞の用法
第11回: 前置詞の役割
第12回: to不定詞と動名詞
第13回: 現在分詞と過去分詞
第14回: 比較の表現
第15回: 関係代名詞と関係副詞
基本的に毎回小テストを行う。
本演習は、技術英語に関するテキストを用いた基礎学習ならびに演習と、他教材を用いたライティングに関する基礎的演習、およびオンライン英語学習を組み合わせて行う。 |
| 教科書・参考書等 |
【テキスト】
・技術系英文 ライティング教本 －基本・英文法・応用－
中山裕木子 著 日本工業英語協会
【参考書】
・化学英語１０１ 國安均 著 化学同人
・ライフサイエンス 英語動詞使い分け辞典 河本 健・大武 博 著 羊土社 |
授業で使用する
メディア・機器等 |
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| 【詳細情報】 |
オンライン英語学習NEXT 等（初回ガイダンスにて説明） |
授業で取り入れる
学習手法 |
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予習・復習への
アドバイス |
各回で勉強した文法をよく復習し、習った単語をしっかり覚えること。また、授業で解説した例文は暗記するくらい良く習熟すること。 |
履修上の注意
受講条件等 |
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| 成績評価の基準等 |
小テストの結果、演習態度、および演習時に課された課題などの結果を集計して100点満点で評価し、60点以上を合格とする |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
この科目は第三類の学生を対象とした専門基礎科目であるが、応用化学プログラムに配属された学生に対しては、学習・教育目標「（Ko）コミュニケーション能力と国際的センス」に対応している。 |
| その他 |
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すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |