年度 |
2024年度 |
開講部局 |
歯学部口腔健康科学科口腔工学専攻 |
講義コード |
J1705090 |
科目区分 |
専門教育科目 |
授業科目名 |
口腔工学概論 |
授業科目名 (フリガナ) |
コウクウコウガクガイロン |
英文授業科目名 |
Overview of Oral Engineering |
担当教員名 |
二川 浩樹,末瀬 一彦,内田 嘉壽子,小川 匠,内藤 真理子,野村 良太,柿本 直也,岡田 芳幸,谷本 幸太郎,水野 智仁,加来 真人,太田 耕司,加治屋 幹人 |
担当教員名 (フリガナ) |
ニカワ ヒロキ,スエセ カズヒコ,ウチダ カズコ,オガワ タクミ,ナイトウ マリコ,ノムラ リョウタ,カキモト ナオヤ,オカダ ヨシユキ,タニモト コウタロウ,ミズノ ノリヨシ,カク マサト,オオタ コウジ,カジヤ ミキヒト |
開講キャンパス |
霞 |
開設期 |
3年次生 前期 セメスター(前期) |
曜日・時限・講義室 |
(前) 水5-6:歯第4講義室 |
授業の方法 |
講義 |
授業の方法 【詳細情報】 |
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講義中心、演習中心、板書多用、ディスカッション、学生の発表、野外実習、作業、薬品使用 |
単位 |
2.0 |
週時間 |
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使用言語 |
J
:
日本語 |
学習の段階 |
2
:
初級レベル
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学問分野(分野) |
27
:
健康科学 |
学問分野(分科) |
02
:
歯学 |
対象学生 |
歯学部口腔保健学科口腔保健工学専攻 2年生 |
授業のキーワード |
SDG_03、歯工連携・歯科臨床・バイオテクノロジー |
教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での この授業科目の位置づけ (学部生対象科目のみ) | キャリア形成に必要な授業科目である。講義の順番が入れ替わることがありますので,ガイダンス時に予定表を配布します。 |
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到達度評価 の評価項目 (学部生対象科目のみ) | 口腔工学プログラム (知識・理解) ・歯科技工士専門分野(歯科技工)に関する知識・理解 |
授業の目標・概要等 |
オムニバス形式で,各分野で第一線で活躍されている先生方の講義を受けることで,将来の進路の参考にする。講義の順番や詳細は2年のガイダンス時に配布する。 |
授業計画 |
歯科技工室 加藤士長 歯科放射線学 長崎先生 生体構造・機能修復学 加来教授 歯周病態学 水野先生 日本歯科技工学会 末瀬先生 鶴見大学ハイテクリサーチセンター 小川教授 小児歯科学 野村教授 口腔検査センター 加治屋教授 予備日 二川浩樹 ReikoKazki かづき先生 6月12日午後は予備日 予防歯科学 内藤先生 障害者歯科学 岡田教授 口腔外科学 太田教授 歯科矯正学 谷本教授
レポートによって採点します.外部の客員教授も客員教授も来学されることから,受講態度が重要です. |
教科書・参考書等 |
講義形式(講義中心;板書多用;教科書・プリント・テープの聞き取り ・ディスカッション・ディベート・学生の発表・講義のレジュメの有無等) 使用する視聴覚教材の種類(ビデオ・DVD・OHP・接写カメラ・スライド ・パワーポイント等) ビデオ・DVD使用の場合(本数;1回の上映時間) ビデオ・DVDの文字情報(字幕・内容解説書の有無) 講義形式(講義中心;板書多用;教科書・プリント・テープの聞き取り ・ディスカッション・ディベート・学生の発表・講義のレジュメの有無等) 使用する視聴覚教材の種類(ビデオ・DVD・OHP・接写カメラ・スライド ・パワーポイント等) ビデオ・DVD使用の場合(本数;1回の上映時間) ビデオ・DVDの文字情報(字幕・内容解説書の有無) 講義形式(講義中心;板書多用;教科書・プリント・テープの聞き取り ・ディスカッション・ディベート・学生の発表・講義のレジュメの有無等) 使用する視聴覚教材の種類(ビデオ・DVD・OHP・接写カメラ・スライド ・パワーポイント等) ビデオ・DVD使用の場合(本数;1回の上映時間) ビデオ・DVDの文字情報(字幕・内容解説書の有無) 講義形式(講義中心;板書多用;毎回講義内容に沿った小テストを行ないます) テキスト;「顎口腔機能学」全国技工士教育協議会編集 |
授業で使用する メディア・機器等 |
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【詳細情報】 |
テキスト,配付資料,音声教材,映像(ビデオ/PC/その他画像資料) |
授業で取り入れる 学習手法 |
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予習・復習への アドバイス |
授業の翌週までにレポートを提出してください. |
履修上の注意 受講条件等 |
欠席をしない 途中学会などで休講となる場合もある |
成績評価の基準等 |
最終講義後,レポートによりその知識を判定する. |
実務経験 |
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実務経験の概要と それに基づく授業内容 |
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メッセージ |
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その他 |
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すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 |