| 年度 |
2024年度 |
開講部局 |
歯学部口腔健康科学科口腔保健学専攻 |
| 講義コード |
J1601020 |
科目区分 |
専門教育科目 |
| 授業科目名 |
口腔保健学概論 |
授業科目名
（フリガナ） |
コウクウホケンガクガイロン |
| 英文授業科目名 |
Outline of Oral Health Science |
| 担当教員名 |
竹本 俊伸 |
担当教員名
(フリガナ) |
タケモト トシノブ |
| 開講キャンパス |
霞 |
開設期 |
1年次生 前期 １ターム |
| 曜日・時限・講義室 |
(1T) 水9-10：歯ﾃﾞﾝﾀﾙｽｷﾙｽﾗﾎﾞ3,歯ﾃﾞﾝﾀﾙｽｷﾙｽﾗﾎﾞ4 |
| 授業の方法 |
講義 |
授業の方法
【詳細情報】 |
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| 基本的な知識はパワーポイントによる授業で行い，他にPBL（problem Based Learning:問題解決型学習法）と小グループディスカッションなどで学習します。 |
| 単位 |
1.0 |
週時間 |
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使用言語 |
J
:
日本語 |
| 学習の段階 |
1
:
入門レベル
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| 学問分野（分野） |
27
:
健康科学 |
| 学問分野（分科） |
02
:
歯学 |
| 対象学生 |
口腔保健学専攻 １年次生 |
| 授業のキーワード |
SDG_03、口腔保健学、キャリアデザイン、歯科衛生士、養護教諭 |
| 教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
（学部生対象科目のみ） | 口腔保健学プログラムは，歯科衛生士教育がコアになっています。この授業科目は，歯科衛生士はもとより，口腔保健学専攻で専門的に学習を行う上で，初めての専門科目であり，専攻での学習と将来の展望について総括的に学ぶ科目です。 |
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到達度評価
の評価項目
（学部生対象科目のみ） | 口腔保健学プログラム
（知識・理解）
・歯科医療従事者としての基本的な態度に関する知識・理解 |
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| 授業の目標・概要等 |
一般目標：口腔保健医療におけるすぐれた専門家になるために，口腔保健学専攻で学ぶ上で必要な基本的知識，態度を習得する。その結果として，自分の将来の目標・キャリアデザインについて考え始めることができる。
行動目標：
(1)歯学，口腔保健学の概要を説明できる
(2)歯科衛生士の職務の概要を説明できる
(3)養護教諭の職務の概要を説明できる
(4)EBMの概要を説明できる
(5)自分のキャリアデザインについて考える
(6)自分が口腔健康科学科で学ぶことの価値を認める
(7)同級生や教員とコミュニケートする |
| 授業計画 |
第1回（竹本）：口腔保健学について，歯科医療従事者について（講義）（デンタルスキルスラボ３・４）（第２回に小テスト）
第2回（竹本）：歯科医療について（講義）（デンタルスキルスラボ３・４）（第４回に小テスト）
第3回（竹本）：EBMとは何か（PBL）（プロダクト提出）（デンタルスキルスラボ３・４）（第４回に小テスト）
第4回（竹本）：歯科衛生士について①（講義）（デンタルスキルスラボ３・４）（第５回に小テスト）
第5回（竹本）：歯科衛生士について②，養護教諭とは何か（講義）（デンタルスキルスラボ３・４）（第６回に小テスト）
第6回（竹本）：口腔保健学の専門家としての働き方 PBL-① 問題抽出 （プロダクト提出）（デンタルスキルスラボ３・４）
第7回（竹本）：口腔保健学の専門家としての働き方 PBL-② （授業開始時，デンタルスキルスラボ３・４に集合後，グループごとに自主学習。）
第8回（竹本）：口腔保健学の専門家としての働き方 PBL-③ 問題解決 （PBL），成果発表会
（プロダクト提出）（デンタルスキルスラボ３・４）（最終レポート提出）
小テスト：授業開始時に実施
最終レポート：第８回終了時に出題 |
| 教科書・参考書等 |
「歯科衛生学シリーズ 歯科衛生学総論」全国歯科衛生士教育協議会編集 医歯薬出版
（必須ではありませんが，国家試験など，歯科衛生士について学ぶ上で役に立ちます。）
第１，２，４，５回は，スライドを用い，資料を配付します。
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授業で使用する
メディア・機器等 |
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| 【詳細情報】 |
パワーポイント（資料を配布します） |
授業で取り入れる
学習手法 |
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予習・復習への
アドバイス |
第1回 受講上の注意事項も伝えます
第2回 １回目の授業についての小テストを行いますので，復習をしっかりと行うこと
第3回 考える授業です。十分に休息を取り，しっかりと授業に取り組んで下さい。
第4回 2・3回目の授業についての小テストを行いますので，復習をしっかりと行うこと
第5回 4回目の授業についての小テストを行いますので，復習をしっかりと行うこと
第6回 ５回目の授業についての小テストを行いますので，復習をしっかりと行うこと
考える授業です。十分に休息を取り，しっかりと授業に取り組んで下さい。
第7回 自学の時間です。真摯に取り組んで下さい。
第8回 考える授業です。十分に休息を取り，しっかりと授業に取り組んで下さい。 |
履修上の注意
受講条件等 |
全授業時間の１／３を超えて欠席の場合，原則的に単位を出しません。
小テスト，振り返り記録による採点を行いますので，欠席が多い者は評価が下がります。 |
| 成績評価の基準等 |
授業態度（小テストを含む，50％程度），最終課題（50％程度）で評価します。
授業での討論などへの取り組みが悪いと判断した場合は，減点しますので，発言は積極的に行って下さい。 |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
この授業を通じて，歯科衛生士とは何か，養護教諭とは何かを知り，口腔保健学専攻で学び，卒後，どのような職に就くか，あるいは，最終的にどのような将来設計をするかなど，自分のキャリアデザインを考えるきっかけにして下さい。 |
| その他 |
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すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |