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年度	2024年度	開講部局	歯学部歯学科
講義コード	J1509020	科目区分	専門教育科目
授業科目名	口腔機能修復学特論
授業科目名 （フリガナ）	コウクウキノウシュウフクガクトクロン
英文授業科目名	Advanced Course in Functional and Regenerative Oral Medicine
担当教員名	柴　秀樹,西藤　法子,沖　佳史,保田　啓介,土屋　志津,土井　一矢,武田　克浩,大上　博史
担当教員名 (フリガナ)	シバ　ヒデキ,サイトウ　ノリコ,オキ　ヨシフミ,ヤスダ　ケイスケ,ツチヤ　シヅ,ドイ　カズヤ,タケダ　カツヒロ,オオウエ　ヒロシ
開講キャンパス	霞	開設期	5年次生   前期   ２ターム
曜日・時限・講義室	(2T) 火1-4：歯第2講義室
授業の方法	講義	授業の方法 【詳細情報】
			講義と演習、ディスカッション、学生の発表あり。
単位	1.0	週時間		使用言語	B : 日本語・英語
学習の段階	3 : 中級レベル
学問分野（分野）	27 : 健康科学
学問分野（分科）	02 : 歯学
対象学生	5年次生
授業のキーワード	SDG_03，保存修復学，歯内療法学，再生医療，顎関節症，高齢者歯科学，部分床義歯学
教職専門科目		教科専門科目
プログラムの中での この授業科目の位置づけ （学部生対象科目のみ）
到達度評価 の評価項目 （学部生対象科目のみ）	歯学プログラム （知識・理解） ・基礎及び臨床歯科医学に関する知識 ・生命科学に関する知識 （総合的な力） ・豊かな人間性，専門職の歯科医師としての責務の理解，これを実践するための基礎的知識，技能，態度を含む総合力
授業の目標・概要等	歯牙硬組織疾患，歯内疾患，および歯牙欠損に起因する口腔機能障害の診断と修復・補綴治療に関する基礎的・臨床的事項の検討を行う。そして，口腔機能回復のために総合的にアプローチし，治療の基礎となる生体医用材料学との総合評価を行い，実践的かつ効果的な口腔機能回復のための理解を目指す。
授業計画	第1回　6/11 症例検討・グループ討論1(先端歯科補綴学）（沖） 第2回　6/11 症例検討：グループ討論2（先端歯科補綴学）（保田） 第3回　6/18 症例検討：グループ討論3（先端歯科補綴学）（大上）　 第4回　6/18 歯冠補綴装置の製作（先端歯科補綴学）（土井） 第5回　6/25 症例検討：グループ討論4（歯髄生物学）（土屋） 第6回　6/25 症例検討：グループ討論5（歯髄生物学）（武田）　　　　　　　　　　　 第7回　7/2 症例検討：グループ討論6（歯髄生物学）（西藤） 第8回　7/2 試験（歯髄生物学）（西藤） 筆記試験およびレポート提出 集中講義とグループ討論を行う。 　具体的には，クリニカルシナリオ，口腔内写真，研究用模型，Ｘ線写真などの資料をもとに問題提起し，症例における問題点や治療方針についてグループ討論による問題解決型学習（ＰＢＬ）を行い，発表する。また，症例に応じて診断から治療方針立案を行い，教科書的な基礎知識を臨床でどのように応用・展開していくのか, 討論などにより学生の意見も交えながら講義を行う。さらに、知識の修得のみならず, 立体的情報を収集してそれを再現・具現化する３次元的センスの修得にも努める。
教科書・参考書等	別途指示する。 筆記試験を行う予定なので、配布された資料等を熟読し理解してしておくことが望まれる。
授業で使用する メディア・機器等
	【詳細情報】	テキスト，配付資料，音声教材，映像（ビデオ/PC/その他画像資料）
授業で取り入れる 学習手法
予習・復習への アドバイス	予習以上に復習に時間をかけ、授業内容を再度確認すること。
履修上の注意 受講条件等	全出席を前提とするので，遅刻欠席には注意すること。
成績評価の基準等	筆記試験を行う。また，授業途中のレポート，討論の姿勢、３次元的センスなどを加味し，総合的に評価を行う。
実務経験	有り
実務経験の概要と それに基づく授業内容	歯科医師が教授する。
メッセージ
その他
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。