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年度	2024年度	開講部局	医学部保健学科看護学専攻
講義コード	I3159001	科目区分	専門教育科目
授業科目名	カウンセリング演習
授業科目名 （フリガナ）	カウンセリングエンシュウ
英文授業科目名	Basics of Counseling
担当教員名	折山　早苗,福田　順
担当教員名 (フリガナ)	オリヤマ　サナエ,フクダ　ジュン
開講キャンパス	霞	開設期	3年次生   前期   ２ターム
曜日・時限・講義室	(2T) 水1-4：保301
授業の方法	演習	授業の方法 【詳細情報】
			演習中心、ディスカッション、学生の発表
単位	1.0	週時間		使用言語	B : 日本語・英語
学習の段階	2 : 初級レベル
学問分野（分野）	27 : 健康科学
学問分野（分科）	04 : 保健学
対象学生	3年次
授業のキーワード	看護職の行うカウンセリング、ロールプレイ
教職専門科目		教科専門科目
プログラムの中での この授業科目の位置づけ （学部生対象科目のみ）
到達度評価 の評価項目 （学部生対象科目のみ）	看護学プログラム （総合的な力） ・生命・看護倫理に対する判断力 ・チームの一員として他者・多職種と連携し協働する能力と態度 ・研究能力および自己研鑽力
授業の目標・概要等	カウンセリングの基礎と倫理について学び、看護職が行うカウンセリング場面を想定し、ロールプレイのシナリオを作成し、ロールプレイとディスカッションを行うことによって、看護職の行うカウンセリングを学ぶ。
授業計画	第1回オリエンテーション 第2回自己理解、看護職の行うカウンセリングの場面と事例作成 第3回カウンセリングの基礎と倫理 第4回カウンセリングの基礎と倫理 第5回事例検討とロールプレイ 第6回事例検討とロールプレイ 第7回事例検討とロールプレイ 第8回事例検討とロールプレイ 第9回事例検討とロールプレイ 第10回事例検討とロールプレイ 第11回ソーシャルスキルズトレーニング、認知行動療法や集団療法 第12回ソーシャルスキルズトレーニング、認知行動療法や集団療法 第13回看護職が行うカウンセリングについて 第14回課題学習 第15回課題学習 事例作成、レポート提出
教科書・参考書等	特に指定しない
授業で使用する メディア・機器等
	【詳細情報】	テキスト，配付資料，音声教材，映像（ビデオ/PC/その他画像資料）
授業で取り入れる 学習手法
予習・復習への アドバイス	カウンセリングに関する文献を探して読み、事例作成、ロールプレイ、ディスカッションに活かすこと
履修上の注意 受講条件等
成績評価の基準等	事例作成とロールプレイ50％、課題学習（レポート）50％
実務経験	有り
実務経験の概要と それに基づく授業内容	精神科にて勤務経験があり、広島カウンセリングスクールの中級コースを修了し、その経験を基に演習を展開する。
メッセージ	課題1：5，6行程度で説明できる事例を1，2事例作成し、A4１枚程度に記述する。 課題2：各自考えた事例にロールプレイの後考察しレポート作成する。A4２枚程度。
その他
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。