年度 |
2024年度 |
開講部局 |
医学部医学科 |
講義コード |
I1570002 |
科目区分 |
専門教育科目 |
授業科目名 |
器官・システム病態制御学II |
授業科目名 (フリガナ) |
キカン・システムビョウタイセイギョガク2 |
英文授業科目名 |
Clinical diagnosis and treatment II |
担当教員名 |
竹野 幸夫,古川 俊治,箱田 雅之,野島 崇樹,緒方 俊平,木村 晋也,川端 浩,松井 啓隆,平木 隆夫,國本 優,益田 慎,井門 謙太郎,田淵 仁志,海地 陽子,秀 道広,岡野 智文,廣岡 一行,光嶋 勲,一戸 辰夫,日向 信之,本庶 仁子,生田 祥也,堀部 裕一郎,杉本 智裕,帖佐 啓吾,作田 智彦,大饗 和憲,茂久田 翔,四宮 陸雄,小畠 浩平,末岡 健太郎,中前 稔生,中村 優子,本田 有紀子,古田 太輔,吉田 雄介,宮本 俊輔,有廣 光司,上田 勉,築家 伸幸,森桶 聡,北野 弘之,原田 陽介,中佐 智幸,平田 信太郎,田中 暁生,松尾 佳美,谷 千尋,粟井 和夫,藤井 輝久,石野 岳志,杉原 清香,中前 敦雄,濱本 隆夫,福本 航,後藤 景介,稗田 圭介,立神 史稔,水野 隼登,兒玉 祥,庄司 剛士,樽谷 貴之,吉田 徹巳,亀井 直輔,菅 崇暢,近間 泰一郎,嬉野 博志,安達 伸生 |
担当教員名 (フリガナ) |
タケノ サチオ,フルカワ トシハル,ハコダ マサユキ,ノジマ タカキ,オガタ シュンペイ,キムラ シンヤ,カワバタ ヒロシ,マツイ ヒロタカ,ヒラキ タカオ,クニモト マサル,マスダ シン,イモン ケンタロウ,タブチ ヒトシ,カイチ ヨウコ,ヒデ ミチヒロ,オカノ トモフミ,ヒロオカ カズユキ,コウシマ イサオ,イチノヘ タツオ,ヒナタ ノブユキ,ホンジョ ヤスコ,イクタ ヤスナリ,ホリベ ユウイチロウ,スギモト トモヒロ,チョウサ ケイゴ,サクダ トモヒコ,オオアエ カズノリ,モクダ ショウ,シノミヤ リクオ,コバタケ コウヘイ,スエオカ ケンタロウ,ナカマエ トシオ,ナカムラ ユウコ,ホンダ ユキコ,フルタ タイスケ,ヨシダ ユウスケ,ミヤモト シュンスケ,アリヒロ コウジ,ウエダ ツトム,チクイエ ノブユキ,モリオケ サトシ,キタノ ヒロユキ,ハラダ ヨウスケ,ナカサ トモユキ,ヒラタ シンタロウ,タナカ アキオ,マツオ ヨシミ,タニ チヒロ,アワイ カズオ,フジイ テルヒサ,イシノ タカシ,スギハラ サヤカ,ナカマエ アツオ,ハマモト タカオ,フクモト ワタル,ゴトウ ケイスケ,ヒエダ ケイスケ,タツガミ フミナリ,ミズノ ハヤト,コダマ アキラ,ショウジ タケシ,タルヤ タカユキ,ヨシダ テツミ,カメイ ナオスケ,カン タカノブ,チカマ タイイチロウ,ウレシノ ヒロシ,アダチ ノブオ |
開講キャンパス |
霞 |
開設期 |
3年次生 前期 通年 |
曜日・時限・講義室 |
(通) 集中:医第2講義室 |
授業の方法 |
講義 |
授業の方法 【詳細情報】 |
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講義中心 |
単位 |
13.0 |
週時間 |
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使用言語 |
B
:
日本語・英語 |
学習の段階 |
3
:
中級レベル
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学問分野(分野) |
27
:
健康科学 |
学問分野(分科) |
01
:
医学 |
対象学生 |
3年次生 |
授業のキーワード |
臨床医学 |
教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での この授業科目の位置づけ (学部生対象科目のみ) | |
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到達度評価 の評価項目 (学部生対象科目のみ) | 医学プログラム (知識・理解) ・器官・システムとその破綻による疾患に関する知識・理解 |
授業の目標・概要等 |
「医学部医学科授業概要」を参照のこと。 |
授業計画 |
「医学部医学科授業概要」を参照のこと。 |
教科書・参考書等 |
「医学部医学科授業概要」を参照のこと。 |
授業で使用する メディア・機器等 |
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【詳細情報】 |
「医学部医学科授業概要」を参照のこと。 |
授業で取り入れる 学習手法 |
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予習・復習への アドバイス |
「医学部医学科授業概要」を参照のこと。 |
履修上の注意 受講条件等 |
「医学部医学科授業概要」を参照のこと。 |
成績評価の基準等 |
「医学部医学科授業概要」を参照のこと。 |
実務経験 |
有り
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実務経験の概要と それに基づく授業内容 |
講義担当者は医師免許を有する医師かつ医学博士 であり、日々日常において、広島大学病院等において 臨床業務を担当・履行している。 臨床医学全般の講義を行う。 |
メッセージ |
講義日程は変更になる場合があるので、もみじ掲示に十分注意すること。 |
その他 |
「医学部医学科授業概要」を参照のこと。 |
すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 |