| 年度 |
2024年度 |
開講部局 |
理学部 |
| 講義コード |
HK450009 |
科目区分 |
専門教育科目 |
| 授業科目名 |
卒業研究 |
授業科目名
（フリガナ） |
ソツギョウケンキュウ |
| 英文授業科目名 |
Special Study for Graduation |
| 担当教員名 |
山口 富美夫 |
担当教員名
(フリガナ) |
ヤマグチ トミオ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
4年次生 前期 セメスター（前期） |
| 曜日・時限・講義室 |
(前) 集中 |
| 授業の方法 |
課題研究 |
授業の方法
【詳細情報】 |
|
| 野外調査，観察，実験，ディスカッション，プレゼンテーション |
| 単位 |
4.0 |
週時間 |
|
使用言語 |
J
:
日本語 |
| 学習の段階 |
4
:
上級レベル
|
| 学問分野（分野） |
26
:
生物・生命科学 |
| 学問分野（分科） |
03
:
基礎生物学 |
| 対象学生 |
|
| 授業のキーワード |
|
| 教職専門科目 |
|
教科専門科目 |
|
プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
（学部生対象科目のみ） | |
|---|
到達度評価
の評価項目
（学部生対象科目のみ） | 生物学プログラム
（総合的な力）
・最新の知識を吸収し，高度な技能を身につけ，研究の進め方を学びとり，議論によってプレゼンテーション能力を高め，研究成果を卒業論文としてまとめて，発表する。 |
|---|
| 授業の目標・概要等 |
植物の分類，系統，形態，発生，生態についてのフィールドワーク，観察，実験を行い，それらの成果を卒業論文としてまとめ，その成果を発表する。 |
| 授業計画 |
年間計画に従って，フィールドワーク，観察，実験を行う。 |
| 教科書・参考書等 |
自分の研究に合った文献を用いる。 |
授業で使用する
メディア・機器等 |
|
| 【詳細情報】 |
植物の分類，系統，形態，発生，生態に関する文献 |
授業で取り入れる
学習手法 |
|
予習・復習への
アドバイス |
先行研究に関する論文をよく読み，自身の研究に反映させること。 |
履修上の注意
受講条件等 |
|
| 成績評価の基準等 |
卒業論文，プレゼンテーション，研究に取り組む姿勢を総合的に判断する。 |
| 実務経験 |
|
実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
|
| メッセージ |
|
| その他 |
|
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |