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年度 2024年度 開講部局 理学部
講義コード HB395039 科目区分 専門教育科目
授業科目名 数学情報課題研究
授業科目名
(フリガナ)
スウガクジョウホウカダイケンキュウ
英文授業科目名 Special Study of Mathematics and Informatics for Graduation
担当教員名 斉藤 稔
担当教員名
(フリガナ)
サイトウ ネン
開講キャンパス 東広島 開設期 4年次生   後期   セメスター(後期)
曜日・時限・講義室 (後) 集中
授業の方法 課題研究 授業の方法
【詳細情報】
 
ディスカッション、学生の発表、課題研究 
単位 5.0 週時間   使用言語 J : 日本語
学習の段階 4 : 上級レベル
学問分野(分野) 25 : 理工学
学問分野(分科) 01 : 数学・統計学
対象学生 4年次生 後期セメスター(後期)
授業のキーワード 卒業研究、卒業論文 
教職専門科目   教科専門科目  
プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
(学部生対象科目のみ)
 
到達度評価
の評価項目
(学部生対象科目のみ)
数学プログラム
(能力・技能)
・数学的基礎能力(概念理解力,計算力,論証力)を身につける。
・数学的問題の定式化と解決能力を身につける。
・情報に関する基礎的知識・技術・態度を学び,情報の処理や受発信および情報の活用を適切に行うことができる。
(総合的な力)
・論理的に思考する力を身につける。
・数学的思考を活用する力を身につける。
・文章を理解し、情報を伝達する力を身につける。
・自律的に学習する力を身につける。
・問題に取り組む態度を身につける。 
授業の目標・概要等 数理モデリングあるいは機械学習解析の基礎を、学生発表や教員との議論を通して身につける。また教員との議論から研究課題を自主的に設定し、問題を解決する能力、プレゼン能力などを身につける。
 
授業計画 毎回、セミナー、学生発表、議論を中心に進める 
教科書・参考書等 「細胞の理論生物学:ダイナミクスの視点から」など 
授業で使用する
メディア・機器等
 
【詳細情報】  
授業で取り入れる
学習手法
 
予習・復習への
アドバイス
わからないことはすぐ教員に尋ねること。学んだ内容はよく復習しておいてください。 
履修上の注意
受講条件等
 
成績評価の基準等 発表内容や課題の進捗程度により評価する 
実務経験  
実務経験の概要と
それに基づく授業内容
 
メッセージ  
その他   
すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 
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