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年度	2024年度	開講部局	経済学部経済学科昼間コース
講義コード	G6253304	科目区分	専門教育科目
授業科目名	卒業論文
授業科目名 （フリガナ）	ソツギョウロンブン
英文授業科目名	Bachelor's Thesis
担当教員名	高島　伸幸
担当教員名 (フリガナ)	タカシマ　ノブユキ
開講キャンパス	東広島	開設期	4年次生   前期   通年
曜日・時限・講義室	(通) 木1-2,集中1-2：経B159
授業の方法	演習	授業の方法 【詳細情報】
			個人指導、学生の発表。 オンラインを活用する場合がある。
単位	8.0	週時間		使用言語	J : 日本語
学習の段階	4 : 上級レベル
学問分野（分野）	24 : 社会科学
学問分野（分科）	03 : 経済学
対象学生	４年生
授業のキーワード	環境政策、経済政策
教職専門科目		教科専門科目
プログラムの中での この授業科目の位置づけ （学部生対象科目のみ）
到達度評価 の評価項目 （学部生対象科目のみ）	現代経済プログラム （総合的な力） ・現代社会の経済問題や政策課題を解決するための政策を立案する能力、コミュニケーション能力、プレゼンテーション能力、問題発見・課題解決能力
授業の目標・概要等	各自の研究目標を立て，その計画に沿って，卒業論文を執筆する。
授業計画	1 受各自の研究テーマについて進捗状況を報告し，全体での議論を踏まえて論文の方向付けを行う。 2 各自の研究テーマについて進捗状況を報告し，全体での議論を踏まえて論文の方向付けを行う。 3 特定のテーマに関連する具体的な資料を収集・分析し、報告をする。 4 各自の研究テーマについて進捗状況を報告し，全体での議論を踏まえて論文の方向付けを行う。 5 特定のテーマに関連する具体的な資料を収集・分析し、報告をする。 6 各自の研究テーマについて進捗状況を報告し，全体での議論を踏まえて論文の方向付けを行う。 7 特定のテーマに関連する具体的な資料を収集・分析し、報告をする。 8 指導受講者が各自の研究テーマについて進捗状況を報告し，全体での議論を踏まえて論文の方向付けを行う。 9 特定のテーマに関連する具体的な資料を収集・分析し、報告をする。 10 各自の研究テーマについて進捗状況を報告し，全体での議論を踏まえて論文の方向付けを行う。 11 各自の課題に関する最新の研究成果を踏まえた発表等を行う。 12 各自の課題に関する最新の研究成果を踏まえた発表等を行う。 13 特定のテーマに関連する具体的な資料を収集・分析し、報告をする。 14各自の研究テーマについて進捗状況を報告し，全体での議論を踏まえて論文の方向付けを行う。 15 特定のテーマに関連する具体的な資料を収集・分析し、報告をする。 16 各自の研究テーマについて進捗状況を報告し，全体での議論を踏まえて論文の方向付けを行う。 17 特定のテーマに関連する具体的な資料を収集・分析し、報告をする。 18 各自の研究テーマについて進捗状況を報告し，全体での議論を踏まえて論文の方向付けを行う。 19 特定のテーマに関連する具体的な資料を収集・分析し、報告をする。 20 各自の研究テーマについて進捗状況を報告し，全体での議論を踏まえて論文の方向付けを行う。 21 特定のテーマに関連する具体的な資料を収集・分析し、報告をする。 22 各自の研究テーマについて進捗状況を報告し，全体での議論を踏まえて論文の方向付けを行う。 23 特定のテーマに関連する具体的な資料を収集・分析し、報告をする。 24 各自の研究テーマについて進捗状況を報告し，全体での議論を踏まえて論文の方向付けを行う。 25 特定のテーマに関連する具体的な資料を収集・分析し、報告をする。 26 各自の研究テーマについて進捗状況を報告し，全体での議論を踏まえて論文の方向付けを行う。 27 特定のテーマに関連する具体的な資料を収集・分析し、報告をする。 28 各自の研究テーマについて進捗状況を報告し，全体での議論を踏まえて論文の方向付けを行う。 29 特定のテーマに関連する具体的な資料を収集・分析し、報告をする。 30 各自の課題に関する最新の研究成果を踏まえた発表等を行う。
教科書・参考書等	学生の発表・討論を中心とする。
授業で使用する メディア・機器等
	【詳細情報】	パソコン・プロジェクターなど。
授業で取り入れる 学習手法
予習・復習への アドバイス	幅広い視野・関心を持って分析に取り組むこと。議論の内容を振り返る機会を設けること。
履修上の注意 受講条件等	当該教員の演習受講を完了していること。
成績評価の基準等	取り組み状況および卒業論文の内容を評価する(100%)。
実務経験
実務経験の概要と それに基づく授業内容
メッセージ	計画は、コロナの感染状況、学生の研究の進捗状況などによって、内容を適宜変更する可能性がある。
その他
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。