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年度	2024年度	開講部局	教育学部
講義コード	CC516715	科目区分	専門教育科目
授業科目名	比較教育学課題演習
授業科目名 （フリガナ）	ヒカクキョウイクガクカダイエンシュウ
英文授業科目名	Supervised Seminar in Comparative Education
担当教員名	小川　佳万
担当教員名 (フリガナ)	オガワ　ヨシカズ
開講キャンパス	東広島	開設期	3年次生   前期   セメスター（前期）
曜日・時限・講義室	(前) 金3-4：教員研究室
授業の方法	課題研究	授業の方法 【詳細情報】
			演習中心、ディスカッション、学生の発表
単位	1.0	週時間		使用言語	J : 日本語
学習の段階	4 : 上級レベル
学問分野（分野）	24 : 社会科学
学問分野（分科）	07 : 教育学
対象学生
授業のキーワード
教職専門科目		教科専門科目
プログラムの中での この授業科目の位置づけ （学部生対象科目のみ）
到達度評価 の評価項目 （学部生対象科目のみ）	教育学プログラム （能力・技能） ・現代の多様なメディア状況に対応し、図書館、資料・史料館、インターネットなどを駆使して、教育に関する情報を収集できる。 ・具体的な教育課題に対して、情報収集力や研究手法を応用し、得られた資料ならびに結果を分析的・批判的に吟味できる（メディアリテラシー、クリティカルシンキング）。
授業の目標・概要等	比較教育学関係のテーマを決め、共同による調査と討議を行うことにより、高度な比較研究法に習熟することを目指す。
授業計画	第1回　オリエンテーション 第2回　学生の報告とそれに関する討議 第3回　学生の報告とそれに関する討議 第4回　学生の報告とそれに関する討議 第5回　学生の報告とそれに関する討議 第6回　学生の報告とそれに関する討議 第7回　学生の報告とそれに関する討議 第8回　学生の報告とそれに関する討議 第9回　学生の報告とそれに関する討議 第10回　学生の報告とそれに関する討議 第11回　学生の報告とそれに関する討議 第12回　学生の報告とそれに関する討議 第13回　学生の報告とそれに関する討議 第14回　学生の報告とそれに関する討議 第15回　学生の報告とそれに関する討議
教科書・参考書等	関連する文献
授業で使用する メディア・機器等
	【詳細情報】	配付資料，映像（ビデオ/PC/その他画像資料）
授業で取り入れる 学習手法
予習・復習への アドバイス	予習に時間をかけてください。
履修上の注意 受講条件等
成績評価の基準等	報告内容に基づいて総合的に判断する。
実務経験
実務経験の概要と それに基づく授業内容
メッセージ
その他
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。