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年度	2024年度	開講部局	教育学部
講義コード	CC445504	科目区分	専門教育科目
授業科目名	絵画表現実習I
授業科目名 （フリガナ）	カイガヒョウゲンジッシュウ I
英文授業科目名	Oil Painting I (Practice)
担当教員名	堀川　すなお
担当教員名 (フリガナ)	ホリカワ　スナオ
開講キャンパス	東広島	開設期	2年次生   後期   ３ターム
曜日・時限・講義室	(3T) 火9-10,金9-10：教E206
授業の方法	実技	授業の方法 【詳細情報】
			演習中心、学生の発表、作業
単位	1.0	週時間		使用言語	B : 日本語・英語
学習の段階	3 : 中級レベル
学問分野（分野）	24 : 社会科学
学問分野（分科）	08 : 教科教育学
対象学生	主として造形芸術系コースの学生
授業のキーワード	日本画、フレスコ画、絵画表現技法、自己表現、作品批評会
教職専門科目		教科専門科目
プログラムの中での この授業科目の位置づけ （学部生対象科目のみ）	絵画の作品制作をとおして、理論的、実践的研究を深める。また自らの個性の発掘と多角的な表現方法、材料、素材の修練に努める。
到達度評価 の評価項目 （学部生対象科目のみ）	造形芸術教育プログラム （知識・理解） ・造形芸術教育の内容（絵画、彫刻、デザイン、工芸、造形芸術学）について、知識や理解をもとに説明することができる。 （能力・技能） ・造形芸術教育の内容（絵画、彫刻、デザイン、工芸、造形芸術学）に関する技能を習得し、その特質に応じた表現ができる。
授業の目標・概要等	日本画・フレスコ画の特徴を理解する。描画材の特徴を理解する。生涯活動における絵画表現の基礎的内容として、多様な描画材とあわせて体験的に学ぶこと、将来教育現場における絵画表現の指導に役立つ知識と技能を身につけることを目標とする。
授業計画	第1回 ガイダンス、授業内容説明、テンペラ（テンペラ画制作について、支持体制作-塗り）① 第2回 テンペラ（支持体制作-研磨、下絵制作）② 第3回 テンペラ（下絵制作、下絵転写）③ 第4回 テンペラ（絵の具作り、塗り）④ 第5回 テンペラ（塗り（全体））⑤ 第6回 テンペラ（塗り（詳細））⑥ 第7回 テンペラ（作品提出、展示、講評会）⑦ 第8回 描画対象の捉え方について① 第9回 平面作品と場所性（作品調査、場所調査）① 第10回 平面作品と場所性（アイディア思考）② 第11回 平面作品と場所性（素材実験）③ 第12回 平面作品と場所性（素材から考えた制作）④ 第13回 平面作品と場所性（場所から考えた制作）⑤ 第14回 平面作品と場所性（展示）⑤ 第15回 平面作品と場所性（発表）⑥ ・試験は行わないが、課題作品の提出がある ・毎回授業後に制作記録報告書の提出がある
教科書・参考書等	・必要に応じて資料を配布する。
授業で使用する メディア・機器等
	【詳細情報】	映像(ビデオ/PC/その他画像資料)
授業で取り入れる 学習手法
予習・復習への アドバイス	・制作が各回に設けた目標まで授業時間内に終えることができなければ、授業時間外に制作をする必要がある。 ・第７回・第1５回には必ず作品を提出する必要がある。
履修上の注意 受講条件等	教科専門科目(絵画) ・他コース、他学部の受講希望者は、必ず事前に担当教員に相談し許可を得ること。 ・第1回〜第7回は水彩画に使用する描画道具、卵、タッパーを持参する必要がある。テンペラ制作に必要なパネル、顔料等の教材費を微収する（2000円程度）。第９回からの制作では、制作に関する材料等を各自購入する必要がある。持参道具の詳細は各授業毎に説明する。
成績評価の基準等	・毎回授業後に制作記録報告書の提出 ・第９回・第1５回には完成作品の提出
実務経験	有り
実務経験の概要と それに基づく授業内容	美術作家として制作・展示の経験があり、教育現場での指導経験があるものがその経験を活かし、絵画表現について指導する。
メッセージ	将来教育現場において、絵画表現の指導に役立つ知識と技能を身につける機会となってほしい。そして生涯活動のために、受講生が独自の制作方法を身につける機会になれば嬉しい。
その他
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。