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年度	2024年度	開講部局	教育学部
講義コード	CC119424	科目区分	専門教育科目
授業科目名	卒業論文
授業科目名 （フリガナ）	ソツギョウロンブン
英文授業科目名	Graduation Thesis
担当教員名	中村　和世
担当教員名 (フリガナ)	ナカムラ　カズヨ
開講キャンパス	東広島	開設期	4年次生   後期   セメスター（後期）
曜日・時限・講義室	(後) 集中
授業の方法		授業の方法 【詳細情報】
			ディスカッション、学生の発表
単位	4.0	週時間		使用言語	J : 日本語
学習の段階	4 : 上級レベル
学問分野（分野）	24 : 社会科学
学問分野（分科）	08 : 教科教育学
対象学生
授業のキーワード	図画工作、SDG-04
教職専門科目		教科専門科目
プログラムの中での この授業科目の位置づけ （学部生対象科目のみ）
到達度評価 の評価項目 （学部生対象科目のみ）	初等教育教員養成プログラム （総合的な力） ・個人あるいはグループにおいて，教育研究活動を企画・立案し，効果的に実践し，その意義を明確にすることができる（研究力） ・調査研究や教育実践研究の発表場面において，自らの発表内容を整理した上で，その成果と主張を明確に伝えるとともに，相互のコミュニケーションを確保して，建設的に批判し合うことができる（プレゼンテーション力，コミュニケーション力）
授業の目標・概要等	卒業研究は、それまでに身につけた初等教育教員として必要な知識、技能、態度の基礎と応用を活用し、実際の教育・研究場面に活用できる研究論文を作成することをねらいとしている。
授業計画	第1回　オリエンテーション　卒業研究の目的を理解する。 第2回　図画工作科の教科特性を踏まえた各自の問題意識の明確化を図る。 第3回　各自の問題意識に基づき、研究目的の設定を行う。 第4回　研究目的に応じて、研究方法を検討する。 第5回　研究目的に応じて、先行研究のレビューを行う。 第6回　研究目的に応じて，必要な文献の収集を行う。 第7回　研究に関連する文献のレビューを行う。 第8回　研究の目的に応じて、データ収集を行う。 第9回　収集したデータの分析を行う。 第10回　収集したデータの分析に基づき、考察を行う。 第11回　研究論文の執筆に当たって、効果的な論文構成の仕方を学ぶ。 第12回　研究論文の書式について学ぶ。 第13回　研究論文を執筆する。 第14回　研究論文を発表する。 第15回　発表を通じて、研究の課題を明確化する。
教科書・参考書等	受講生個人の研究課題に合わせて資料を配布する。
授業で使用する メディア・機器等
	【詳細情報】	テキスト，配付資料，音声教材，映像（ビデオ/PC/その他画像資料）
授業で取り入れる 学習手法
予習・復習への アドバイス	各自の研究目的に応じて、研究方法を考案し、文献収集、データ収集、教材・教具の研究、題材開発を行うこと。
履修上の注意 受講条件等
成績評価の基準等	授業への出席状況、研究への取り組み姿勢、研究成果の質により、総合的に評価する。
実務経験	有り
実務経験の概要と それに基づく授業内容	小学校（図画工作科）の教職経験があり学校との共同研究の実績がある教員が、その経験を活かして、小学校における図画工作科の研究論文について指導する。
メッセージ
その他
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。