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年度	2024年度	開講部局	教育学部
講義コード	CC114804	科目区分	専門教育科目
授業科目名	幼児教育課程論
授業科目名 （フリガナ）	ヨウジキョウイクカテイロン
英文授業科目名	Curriculum Theory in Early Childhood Education
担当教員名	伊藤　優
担当教員名 (フリガナ)	イトウ　ユウ
開講キャンパス	東広島	開設期	2年次生   後期   ３ターム
曜日・時限・講義室	(3T) 月1-4：教L102
授業の方法	講義	授業の方法 【詳細情報】
			講義中心
単位	2.0	週時間		使用言語	J : 日本語
学習の段階	3 : 中級レベル
学問分野（分野）	24 : 社会科学
学問分野（分科）	07 : 教育学
対象学生
授業のキーワード	幼児教育、幼児理解
教職専門科目		教科専門科目
プログラムの中での この授業科目の位置づけ （学部生対象科目のみ）	幼児教育の理論を学ぶことで、初等教育への理解を深める。
到達度評価 の評価項目 （学部生対象科目のみ）	初等教育教員養成プログラム （知識・理解） ・小学校と初等教育の意義に関する基本的理解ができている
授業の目標・概要等	この授業は、幼児教育の基礎的理論や現代的課題を理解し、受講生それぞれの子ども観を深め合うことを目的とします。
授業計画	第1回　オリエンテーション 第2回　保育と幼児理解 第3回　保育の基本的方法 第4回　幼稚園教育要領における保育内容の意味と基本的な捉え方 第5回　子どもの育ちと子ども理解 第6回　保育における遊びの役割 第7回　保育の環境 第8回　保育内容の変遷 第9回　保育における教育課程・計画の基本 第10回　幼児の保育内容と指導計画のポイント 第11回　幼児の発達に留意した保育者のかかわり 第12回　保育の記録と省察 第13回　保育の改善 第14回　保育実践の動向（情報機器及び教材の活用を含む） 第15回　まとめ 小テスト及びレポート課題を実施予定
教科書・参考書等	各回プリントを配布します。参考書については適宜紹介します。
授業で使用する メディア・機器等
	【詳細情報】	配付資料，音声教材，映像（DVD/PC/その他画像資料）
授業で取り入れる 学習手法
予習・復習への アドバイス	各回に配布するプリントをもとに、しっかり復習すること。また日常的に幼児教育に関わるニュースや新聞記事に目を通す習慣をつけていくことをおすすめします。
履修上の注意 受講条件等	授業内で取り組む課題やグループ、全体での議論への積極的な参加を望みます。
成績評価の基準等	授業態度、発表、レポート、小テストなどを総合的に評価する。
実務経験
実務経験の概要と それに基づく授業内容
メッセージ
その他
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。