| 年度 |
2024年度 |
開講部局 |
文学部 |
| 講義コード |
BO506001 |
科目区分 |
専門教育科目 |
| 授業科目名 |
フランス語中級文法Ｂ |
授業科目名
（フリガナ） |
フランスゴチュウキュウブンポウB |
| 英文授業科目名 |
French Middle Grammar B |
| 担当教員名 |
宮川 朗子 |
担当教員名
(フリガナ) |
ミヤガワ アキコ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
4年次生 前期 セメスター（前期） |
| 曜日・時限・講義室 |
(前) 金3-4：文A101 |
| 授業の方法 |
演習 |
授業の方法
【詳細情報】 |
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| 演習中心、板書多用、学生の発表 |
| 単位 |
2.0 |
週時間 |
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使用言語 |
J
:
日本語 |
| 学習の段階 |
3
:
中級レベル
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| 学問分野（分野） |
23
:
人文学 |
| 学問分野（分科） |
06
:
言語学 |
| 対象学生 |
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| 授業のキーワード |
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| 教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
（学部生対象科目のみ） | |
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到達度評価
の評価項目
（学部生対象科目のみ） | 欧米文学語学・言語学プログラム
（能力・技能）
・イギリス・アメリカ、ドイツもしくはフランスの文学作品に表された感性と表現法を読みとる力、英語、ドイツ語もしくはフランス語の音声や文字・語彙・語法を分析する力、または諸言語を言語学的に分析する力の習得 |
|---|
| 授業の目標・概要等 |
初級のフランス語を習得した学習者が、より詳細な文法知識を習得することで、読解力や表現力を養うための授業。
授業中に練習問題を行います。 |
| 授業計画 |
第1回：履修条件等の確認。授業計画の発表。Leçon Niveau1-0、Niveau2-1
第2回：この回以降、教科書のNiveau2になります。
2-3課
第3回：4-5課
第4回：6-7課
第5回：8-9課
第6回：10-11課
第7回：12課
第8回：13課
第9回：14課
第10回：15課
第11回：16課
第12回：17課
第13回：18-19課
第14回：20課
第15回：テスト
期末試験 |
| 教科書・参考書等 |
大久保政憲『レベル別フランス語文法ドリル』、朝日出版社 |
授業で使用する
メディア・機器等 |
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| 【詳細情報】 |
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授業で取り入れる
学習手法 |
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予習・復習への
アドバイス |
毎回指定される課題は、授業中に発表してもらいますので、準備してきてください。 |
履修上の注意
受講条件等 |
初級程度のフランス語を学習済みであること。 |
| 成績評価の基準等 |
授業への参加度（５０％）、期末テスト（５０％） |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
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| その他 |
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すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |