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年度	2024年度	開講部局	文学部
講義コード	BN504201	科目区分	専門教育科目
授業科目名	ドイツ語圏言語文化演習A
授業科目名 （フリガナ）	ドイツゴケンゲンゴブンカエンシュウA
英文授業科目名	Seminar of German Linguistics and Culture Studies A
担当教員名	FEDERMAIR LEOPOLD
担当教員名 (フリガナ)	フェダマヤ　レオポルド
開講キャンパス	東広島	開設期	3年次生   前期   セメスター（前期）
曜日・時限・講義室	(1T) 木9-10：文B201, (2T) 木9-10：オンライン
授業の方法	演習	授業の方法 【詳細情報】
			演習中心、板書多用、ディスカッション、学生の発表
単位	2.0	週時間		使用言語	O : その他
学習の段階	3 : 中級レベル
学問分野（分野）	23 : 人文学
学問分野（分科）	05 : 文学
対象学生	3年生、4年生
授業のキーワード	口頭での会話、筆記による会話、ドイツ語による質問とコメント、旅行記を含むエッセイ
教職専門科目		教科専門科目
プログラムの中での この授業科目の位置づけ （学部生対象科目のみ）
到達度評価 の評価項目 （学部生対象科目のみ）	欧米文学語学・言語学プログラム （総合的な力） ・イギリス・アメリカ、ドイツもしくはフランスの文学と語学、または諸言語に関する研究において、イギリス・アメリカ、ドイツもしくはフランスなどの文化の特質、または相互の関係を考える力の習得
授業の目標・概要等	２年次に比べ、ドイツ語でのコニュミケーション力はやや自由になっているはずです。口頭と筆記の両方の会話を練習します。短いドイツ語エッセイを書いてみます。会話力や書く力を発展させることを目指します。
授業計画	第１回　オリエンテーション 第２回～第14回 最初の授業では、用意された質問に答え、それについてコメントしたり、さらに質問を付け加えたりします。その後、旅行記を含む短いエッセイを書きます。これらの作文を授業で発表します。また、ドイツ語圏の文化に関するレポートを発表してもらいます。それぞれの発表に対して、学生からもドイツ語で質問をしたり、コメントをします。 第15回　まとめ 短いドイツ語エッセイを書いてみる。
教科書・参考書等	授業で指示します。
授業で使用する メディア・機器等
	【詳細情報】
授業で取り入れる 学習手法
予習・復習への アドバイス	予習や宿題を欠かさないこと。
履修上の注意 受講条件等	中級ドイツ語の知識があることが望ましい。
成績評価の基準等	授業への積極的な取り組みを評価します。
実務経験
実務経験の概要と それに基づく授業内容
メッセージ
その他
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。