| 年度 |
2024年度 |
開講部局 |
文学部 |
| 講義コード |
BK405001 |
科目区分 |
専門教育科目 |
| 授業科目名 |
近代文学演習I |
授業科目名
（フリガナ） |
キンダイブンガクエンシュウI |
| 英文授業科目名 |
Seminar on Modern Literature I |
| 担当教員名 |
山根 由美恵 |
担当教員名
(フリガナ) |
ヤマネ ユミエ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
2年次生 前期 セメスター（前期） |
| 曜日・時限・講義室 |
(前) 木5-6：文B153 |
| 授業の方法 |
演習 |
授業の方法
【詳細情報】 |
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| 演習中心、学生の発表 |
| 単位 |
2.0 |
週時間 |
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使用言語 |
J
:
日本語 |
| 学習の段階 |
2
:
初級レベル
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| 学問分野（分野） |
23
:
人文学 |
| 学問分野（分科） |
05
:
文学 |
| 対象学生 |
学部２年生 |
| 授業のキーワード |
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| 教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
（学部生対象科目のみ） | 日本・中国文学語学プログラム（知識・技能）
日本、中国いずれかの文学または語学に関する資料調査能力の習得 |
|---|
到達度評価
の評価項目
（学部生対象科目のみ） | 日本・中国文学語学プログラム
（能力・技能）
・日本、中国のいずれかの文学または語学に関する原典の読解力の習得 |
|---|
| 授業の目標・概要等 |
現在世界で高い評価を受けている作家・村上春樹の作品を分析対象とし、研究発表を行うための基礎的な手順と分析方法を身につける。各回につき２名〜３名の担当者が共同で対象作品の分析と考察、先行研究や資料の調査収集に基づくレジュメを作成の上、発表を行う。発表後、受講者全員で討議を行う。 |
| 授業計画 |
第1回:ガイダンス１：イントロダクション
第2回:ガイダンス２：デタッチメント期の特徴
第3回:ガイダンス３：コミットメント期の特徴
第4回:学生による発表（「パン屋再襲撃」）
第5回:学生による発表（「象の消滅」）
第6回:学生による発表（「ファミリー・アフェア」）
第7回:学生による発表（「双子と沈んだ大陸」）
第8回:学生による発表（「ねじまき鳥と火曜日の女たち」）
第9回:学生による発表（「UFOが釧路に降りる」）
第10回:学生による発表（「アイロンのある風景」）
第11回:学生による発表（「神の子どもたちはみな踊る」）
第12回:学生による発表（「タイランド」）
第13回:学生による発表（「かえるくん、東京を救う」）
第14回:学生による発表（「蜂蜜パイ」）
第15回:レポート提出
毎回コメントシートの提出を課す。テストは行わず、第15回に最終レポートを提出する。 |
| 教科書・参考書等 |
村上春樹『パン屋再襲撃』（文春文庫）・『神の子どもたちはみな踊る』（新潮文庫）
生協での教科書販売は実施しない。各自で上記教科書を入手しておくこと。 |
授業で使用する
メディア・機器等 |
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| 【詳細情報】 |
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授業で取り入れる
学習手法 |
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予習・復習への
アドバイス |
全員、次回に扱う作品を熟読し、質疑応答を活発に行うこと。発表担当者は十分に分析・考察・調査し、レジュメはtermsに前日12時までにアップしておくこと。 |
履修上の注意
受講条件等 |
なし。 |
| 成績評価の基準等 |
研究発表及び質疑応答など毎時の取り組み（60％）、レポート（40％）により、総合的に評価する。 |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
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| その他 |
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すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |