| 年度 |
2024年度 |
開講部局 |
文学部 |
| 講義コード |
BK207501 |
科目区分 |
専門教育科目 |
| 授業科目名 |
近世文学研究法 |
授業科目名
（フリガナ） |
キンセイブンガクケンキュウホウ |
| 英文授業科目名 |
Methods of Research on Early Modern Literature |
| 担当教員名 |
久保田 啓一 |
担当教員名
(フリガナ) |
クボタ ケイイチ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
3年次生 後期 ３ターム |
| 曜日・時限・講義室 |
(3T) 火1-4：文B251 |
| 授業の方法 |
講義 |
授業の方法
【詳細情報】 |
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日本近世文学をどのように読み、評価するかを、最新の学界の動向も踏まえて解説し、基本的な知識の修得を図る。講義中心。
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| 単位 |
2.0 |
週時間 |
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使用言語 |
J
:
日本語 |
| 学習の段階 |
3
:
中級レベル
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| 学問分野（分野） |
23
:
人文学 |
| 学問分野（分科） |
05
:
文学 |
| 対象学生 |
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| 授業のキーワード |
近世文学研究の方法 共時的文学史 評判茶臼芸 |
| 教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
（学部生対象科目のみ） | |
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到達度評価
の評価項目
（学部生対象科目のみ） | 日本・中国文学語学プログラム
（能力・技能）
・日本、中国のいずれかの文学または語学を対象とする研究の方法の習得
中等教育科学（国語）プログラム
（能力・技能）
・中等「国語」の教育内容領域に関連した研究課題を文献や資（史）料にもとづいて調査し、吟味・検討することができる。
（実践的能力・技能）
・中等「国語」の教育内容や教材を分析し、開発することができる。 |
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| 授業の目標・概要等 |
日本近世文学研究に関する基本的知識の習得 |
| 授業計画 |
第１回：近世文学研究の現在(1)
第２回：近世文学研究の現在(2)
第３回：共時的文学史の在り方（１）
第４回：共時的文学史の在り方（２）
第5回：共時的文学史の在り方（３）
第6回：「評判茶臼芸」講読（１）
第7回：「評判茶臼芸」講読（２）
第8回：「評判茶臼芸」講読（３）
第9回：「評判茶臼芸」講読（４）
第10回: 「評判茶臼芸」講読（５）
第11回：「評判茶臼芸」講読（６）
第12回：「評判茶臼芸」講読（７）
第13回：「評判茶臼芸」講読（８）
第14回：「評判茶臼芸」講読（９）
第15回：講義のまとめ
試験を実施する。 |
| 教科書・参考書等 |
講義形式。適宜プリントを配布する。
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授業で使用する
メディア・機器等 |
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| 【詳細情報】 |
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授業で取り入れる
学習手法 |
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予習・復習への
アドバイス |
講義の流れを的確に把握し、扱った資料を読み直すこと。 |
履修上の注意
受講条件等 |
特になし。 |
| 成績評価の基準等 |
期末試験の成績 |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
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| その他 |
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すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |