| 年度 |
2024年度 |
開講部局 |
文学部 |
| 講義コード |
BH204001 |
科目区分 |
専門教育科目 |
| 授業科目名 |
国土空間論（地理学） |
授業科目名
（フリガナ） |
コクドクウカンロン |
| 英文授業科目名 |
Lecture on National Land Development |
| 担当教員名 |
後藤 拓也 |
担当教員名
(フリガナ) |
ゴトウ タクヤ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
3年次生 前期 １ターム |
| 曜日・時限・講義室 |
(1T) 金5-8：文B202 |
| 授業の方法 |
講義 |
授業の方法
【詳細情報】 |
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| 対面授業とオンデマンド型授業を併用して行う。 |
| 単位 |
2.0 |
週時間 |
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使用言語 |
J
:
日本語 |
| 学習の段階 |
3
:
中級レベル
|
| 学問分野（分野） |
23
:
人文学 |
| 学問分野（分科） |
12
:
地理学 |
| 対象学生 |
３年次生 |
| 授業のキーワード |
日本，国土空間，自然，農村，環境と生活，生業と産業，アグリビジネス |
| 教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
（学部生対象科目のみ） | 地理学・考古学・文化財学プログラム
（知識・理解）
・地理学、考古学または文化財学に関する基礎的知識の習得。 |
|---|
到達度評価
の評価項目
（学部生対象科目のみ） | 地理学・考古学・文化財学プログラム
（知識・理解）
・地理学、考古学または文化財学に関する基礎的知識の習得 |
|---|
| 授業の目標・概要等 |
日本の国土空間について，現代農村で生じている諸変化に着目して多面的に考察する。 |
| 授業計画 |
第1回：ガイダンス─日本の国土開発と農村
第2回：戦後農村の地域的展開１─過疎化の地域性
第3回：戦後農村の地域的展開２─焼畑農業と山村文化
第4回：戦後農村の地域的展開３─出稼ぎと農村
第5回：戦後農村の地域的展開４─農地問題と農村
第6回：中間試験１
第7回：農村の地域的変化１─むらおこし・まちづくりの地理学
第8回：農村の地域的変化２─農村景観が生み出す農村性
第9回：農村の地域的変化３─企業の農業参入と地域活性化
第10回：中間試験２
第11回：農村の地域的変化４─植物工場の立地と農村社会
第12回：農村の地域的変化５─フードデザート問題と都市・農村
第13回：農村の地域的変化６─農産物の貿易自由化と農村
第14回：中間試験３
第15回：授業のまとめ |
| 教科書・参考書等 |
教科書は使用せず，参考文献等は授業中に随時紹介する。
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授業で使用する
メディア・機器等 |
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| 【詳細情報】 |
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授業で取り入れる
学習手法 |
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予習・復習への
アドバイス |
授業時の指示にしたがうこと。 |
履修上の注意
受講条件等 |
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| 成績評価の基準等 |
中間試験によって評価する。 |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
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| その他 |
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すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |