| 年度 |
2024年度 |
開講部局 |
文学部 |
| 講義コード |
BE208001 |
科目区分 |
専門教育科目 |
| 授業科目名 |
日本近世研究Ａ |
授業科目名
（フリガナ） |
ニホンキンセイケンキュウA |
| 英文授業科目名 |
The Study on Japanese Early Modern History A |
| 担当教員名 |
殷 暁星 |
担当教員名
(フリガナ) |
イン ギョウセイ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
2年次生 前期 １ターム |
| 曜日・時限・講義室 |
(1T) 水5-8：文B104 |
| 授業の方法 |
講義 |
授業の方法
【詳細情報】 |
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| 講義中心、演習中心、ディスカッション、学生の発表、 |
| 単位 |
2.0 |
週時間 |
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使用言語 |
J
:
日本語 |
| 学習の段階 |
3
:
中級レベル
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| 学問分野（分野） |
23
:
人文学 |
| 学問分野（分科） |
07
:
史学 |
| 対象学生 |
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| 授業のキーワード |
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| 教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
（学部生対象科目のみ） | 専門科目 |
|---|
到達度評価
の評価項目
（学部生対象科目のみ） | 歴史学プログラム
（能力・技能）
・歴史学に関する研究の方法の習得 |
|---|
| 授業の目標・概要等 |
「鎖国」時代の対外交流をテーマにして、トランスナショナルの文脈のなかで近世日本を考える。 |
| 授業計画 |
第1回 導入：一国史、近世史、交流史、世界史の手法
第2回 中華秩序、「鎖国」と「四つの口」①
第3回 中華秩序、「鎖国」と「四つの口」②
第4回 長崎と近世日本①
第5回 長崎と近世日本②
第6回 長崎と近世日本③
第7回 琉球王国と近世日本①
第8回 琉球王国と近世日本②
第9回 琉球王国と近世日本③
第10回 朝鮮王朝と近世日本①
第11回 朝鮮王朝と近世日本②
第12回 朝鮮王朝と近世日本③
第13回 蝦夷地と近世日本①
第14回 蝦夷地と近世日本②
第15回 授業のまとめ
最終回終了後試験を実施する。 |
| 教科書・参考書等 |
授業中に指示する。 |
授業で使用する
メディア・機器等 |
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| 【詳細情報】 |
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授業で取り入れる
学習手法 |
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予習・復習への
アドバイス |
授業中に提示した参考文献をしっかり読んで復習すること。 |
履修上の注意
受講条件等 |
しっかりノートを取り、積極的に議論に参加すること。 |
| 成績評価の基準等 |
授業への積極的な参加姿勢（40％）
小テスト（30％）
最終試験（30％） |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
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| その他 |
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すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |