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年度	2023年度	開講部局	教育学部
講義コード	CC330101	科目区分	専門教育科目
授業科目名	日本語教育学基礎論
授業科目名 （フリガナ）	ニホンゴキョウイクガクキソロン
英文授業科目名	Fundamentals of Teaching Japanese as a Second Language
担当教員名	永田　良太,白川　博之,柳澤　浩哉,西村　大志,仁科　陽江,小口　悠紀子,松見　法男,渡部　倫子,中山　亜紀子
担当教員名 (フリガナ)	ナガタ　リョウタ,シラカワ　ヒロユキ,ヤナギサワ　ヒロヤ,ニシムラ　ヒロシ,ニシナ　ヨウコ,コグチ　ユキコ,マツミ　ノリオ,ワタナベ　トモコ,ナカヤマ　アキコ
開講キャンパス	東広島	開設期	1年次生   前期   １ターム
曜日・時限・講義室	(1T) 月1-4：教K203
授業の方法	講義	授業の方法 【詳細情報】
			講義中心
単位	2.0	週時間		使用言語	J : 日本語
学習の段階	1 : 入門レベル
学問分野（分野）	24 : 社会科学
学問分野（分科）	07 : 教育学
対象学生	日本語教育学専攻の学生など
授業のキーワード	日本語教育学の基礎、日本語教育学、日本語学、言語学、文化研究等
教職専門科目		教科専門科目
プログラムの中での この授業科目の位置づけ （学部生対象科目のみ）	講義はオムニバス形式で行う。「教育分野」「言語分野」「文化分野」の順に、それぞれの専門性と、相互の有機的なつながりについて理解し、複数の視点から日本語教育をとらえることで、研究に必要な論理性の基礎を養うことを目的とする。
到達度評価 の評価項目 （学部生対象科目のみ）	日本語教育プログラム （知識・理解） ・日本語教育６領域に関する基礎的な知識を得る。
授業の目標・概要等	［授業の目標・概要等］ 講義はオムニバス形式で行う。「教育分野」「言語分野」「文化分野」の順に、それぞれの専門性と、相互の有機的なつながりについて理解し、複数の視点から日本語教育をとらえることで、研究に必要な論理性の基礎を養うことを目的とする。
授業計画	1．ガイダンス（永田） 2．日本語の学習と評価（渡部） 3．コミュニケーション能力を高める第二言語の指導（小口） 4．第二言語の語彙学習（松見） 5．子どもの言語発達（奥村） 6．世界の言語と日本語（仁科） 7．試験①【教育分野】 8．言語の生産性と規則（永田） 9．学習者のための日本語文法（白川） 10．言葉を学びたい／学びたくない（中山） 11．試験②【言語分野】 12．日本の近代化を身体から考える（西村：動画） 13．映画をどう分析するか：作品分析の事例として（柳澤） 14．総括（永田） 15．試験【文化分野】 初回の授業で説明する。
教科書・参考書等	適宜配布する。
授業で使用する メディア・機器等
	【詳細情報】	テキスト，配付資料，音声教材，映像（ビデオ/PC/その他画像資料）
授業で取り入れる 学習手法
予習・復習への アドバイス	必携PCを必ず用意して参加してください。 詳細は各教員の指示に従ってください。
履修上の注意 受講条件等	日本語教育学専攻の学生は必修です。 対面を原則としていますが、一部、オンラインになる可能性もあります。
成績評価の基準等	分野ごとの試験および出席状況によって総合的に評価する。
実務経験
実務経験の概要と それに基づく授業内容
メッセージ	積極的参加を求める。
その他
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。