| 年度 |
2023年度 |
開講部局 |
総合科学部 |
| 講義コード |
AQS00501 |
科目区分 |
専門教育科目 |
| 授業科目名 |
Topics in History of Science （科学史の諸問題） |
授業科目名
（フリガナ） |
カガクシノショモンダイ |
| 英文授業科目名 |
Topics in History of Science |
| 担当教員名 |
中尾 麻伊香 |
担当教員名
(フリガナ) |
ナカオ マイカ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
2年次生 前期 １ターム |
| 曜日・時限・講義室 |
(1T) 木3-4：総K208 |
| 授業の方法 |
講義 |
授業の方法
【詳細情報】 |
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| 講義中心 |
| 単位 |
1.0 |
週時間 |
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使用言語 |
E
:
英語 |
| 学習の段階 |
2
:
初級レベル
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| 学問分野（分野） |
23
:
人文学 |
| 学問分野（分科） |
08
:
科学史・技術史 |
| 対象学生 |
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| 授業のキーワード |
疫学、公害問題、原爆、被爆者、被ばく、補償、訴訟、広島、長崎、水俣、福島 |
| 教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
（学部生対象科目のみ） | |
|---|
到達度評価
の評価項目
（学部生対象科目のみ） | 総合科学プログラム
（知識・理解）
・当該の個別学問体系の重要性と特性、基本となる理論的枠組みへの知識・理解
国際共創プログラム
（知識・理解）
・当該の個別学問体系の重要性と特性、基本となる理論的枠組みへの知識・理解 |
|---|
| 授業の目標・概要等 |
核兵器の使用や原発事故には、加害者と被害者がいる。加害者側が放射線の被ばく影響を隠そうとしてきたのに対し、被害者側は被ばく影響を明らかにして補償を得ようと闘ってきた。この授業では、そのような核の被害をめぐる科学的営みに焦点をあて、人間を対象にした科学研究の難しさとその倫理的問題、補償をめぐる科学と政治の関係を検討していく。 |
| 授業計画 |
第1回：イントロダクション
第2回：動物実験と人体実験
第3回：疫学と公衆衛生
第4回：原爆投下と被爆者調査
第5回：被ばくと補償
第6回：原発事故と福島「県民健康調査」
第7回：福島原発訴訟
第8回：まとめ
第9回
第10回
第11回
第12回
第13回
第14回
第15回 |
| 教科書・参考書等 |
適宜指示する。 |
授業で使用する
メディア・機器等 |
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| 【詳細情報】 |
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授業で取り入れる
学習手法 |
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予習・復習への
アドバイス |
各回で紹介する文献を関心にあわせて読むこと。授業で扱う被害の問題が過去のものではないことを理解し、日々のニュースをチェックすること。 |
履修上の注意
受講条件等 |
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| 成績評価の基準等 |
平常点とレポートで評価する。 |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
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| その他 |
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すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |