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年度 2022年度 開講部局 教養教育
講義コード 63200301 科目区分 領域科目
授業科目名 化学基礎A
授業科目名
(フリガナ)
カガクキソA
英文授業科目名 Fundamental Chemistry A
担当教員名 ヴィレヌーヴ 真澄美,SHANG RONG,ANDREY LEONOV,平野 哲男,根平 達夫
担当教員名
(フリガナ)
ヴィレヌーヴ マスミ,シャン ロン,アンドレイ レオノフ,ヒラノ テツオ,ネヒラ タツオ
開講キャンパス 東広島 開設期 1年次生   前期   1ターム
曜日・時限・講義室 (1T) 月1-2,木1-2:総K207
授業の方法 講義 授業の方法
【詳細情報】
 
講義中心、演習中心、板書多用
teamsまたはBb9で実施。授業担当教員によって異なるので、もみじやBb9の掲示に注意すること。 
単位 2.0 週時間   使用言語 E : 英語
学習の段階 1 : 入門レベル
学問分野(分野) 25 : 理工学
学問分野(分科) 07 : 化学
対象学生
授業のキーワード 英語による一般化学、ミクロな化学、マクロな化学 
教職専門科目   教科専門科目  
教養教育での
この授業の位置づけ
理系学生のための基礎科目 
学習の成果自然科学を学ぶ上で必要とされる基礎的な知識を身につけることができる 
授業の目標・概要等 原子、分子の構造に関する理論を理解できるようになる。
原子の周期的性質を理解できるようになる。
原子、化合物、化学反応の概念を学ぶ。
自由エネルギーについて学ぶ。 
授業計画 第1回 授業ガイダンス、化学の歴史、物質と測定(第1章)平野先生
第2回 原子、分子、イオン(第2章)平野先生
第3回 化学反応と化学量論(第3章)平野先生
第4回 グラフ、標準偏差(付録A)平野先生
第5回 原子の電子的構造:光の波動性、エネルギーの量子化と光子、ボーアモデル、物質の波動性(第6章)Leonov先生
第6回 量子力学、原子軌道、多電子原子、電子配置(第6章)Leonov先生
第7回 元素の周期的性質:周期表、有効核電荷、原子とイオンの大きさ(第7章)Leonov先生
第8回 元素の周期的性質:イオン化エネルギー、電子親和力(第7章)Leonov先生
第9回 化学結合の基本的概念:オクテット則、イオン結合、共有結合、結合の極性と電気陰性度(第8章)根平先生
第10回 化学結合の基本的概念:オクテット則、イオン結合、共有結合、結合の極性と電気陰性度(第8章)根平先生
第11回 分子の幾何学と結合理論:分子の形、VSEPRモデル、分子形状と分子極性(第9章)根平先生
第12回 分子の幾何学と結合理論:分子の形、VSEPRモデル、分子形状と分子極性(第9章)根平先生
第13回 分子の幾何学と結合理論:共有結合と軌道の重なり、混成軌道、分子軌道(第9章)根平先生
第14回 化学熱力学:エントロピーと熱力学第2法則,エントロピーの熱力学的解釈(第19章)Villeneuve先生
第15回 化学熱力学:エントロピーと熱力学第2法則,エントロピーの分子論的解釈(第19章)Villeneuve先生 
教科書・参考書等 Chemistry: The Central Science, 14th ed. in SI Units, Theodre L. Brown et al., Pearson
Chemistry: The Central Science, Global ed., Theodre L. Brown et al., Pearson (Kindle版)  
授業で使用する
メディア・機器等
 
【詳細情報】 テキスト,配付資料,映像(ビデオ/PC/その他画像資料) 
授業で取り入れる
学習手法
 
予習・復習への
アドバイス
第1回 教科書の第1章を読んできてください。Sample ExerciseとPractice Exerciseを解いてきてください。
第2回 教科書の第2章を読んできてください。Sample ExerciseとPractice Exerciseを解いてきてください。
第3回 教科書の第3章を読んできてください。Sample ExerciseとPractice Exerciseを解いてきてください。
第4回 付録Aを読んできてください。Sample ExerciseとPractice Exerciseを解いてきてください。
第5回 教科書の第6章を読んできてください
第6回 教科書の第6章を読んできてください
第7回 教科書の第7章を読んできてください
第8回 教科書の第7章の内容を復習してください
第9回 教科書の第8章を読んできてください
第10回 教科書の第8章を読んできてください
第11回 教科書の第9章を読んできてください
第12回 教科書の第9章を読んできてください
第13回 教科書の第9章を読んできてください
第14回 教科書の第19章を読んできてください
第15回 教科書の第19章を読んできてください 
履修上の注意
受講条件等
授業スケジュールは改善のため変更される可能性があります。もみじの掲示に注意してください。 
成績評価の基準等 中間試験30%、期末試験30%、課題・授業中の活動40% 
実務経験  
実務経験の概要と
それに基づく授業内容
 
メッセージ  
その他 授業改善のため、内容を変更する可能性があります。 
すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 
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