22121013 ベーシック・ドイツ語II

広島大学シラバス

English

年度 2022年度開講部局教養教育

講義コード 22121013 科目区分外国語科目

授業科目名ベーシック・ドイツ語II

授業科目名
（フリガナ）ベーシツク・ドイツゴ２

英文授業科目名 Basic German II

担当教員名河合　信晴

担当教員名
(フリガナ) カワイ　ノブハル

開講キャンパス東広島開設期 1年次生前期２ターム

曜日・時限・講義室 (2T) 火3-4,木3-4：オンライン

授業の方法演習授業の方法
【詳細情報】　

演習中心、板書多用、学生の発表、　反転授業

単位 1.0 週時間　使用言語 J : 日本語

学習の段階 1 : 入門レベル

学問分野（分野） 22 : 語学教育

学問分野（分科） 03 : ドイツ語圏

対象学生

授業のキーワード

教職専門科目　教科専門科目　

教養教育での
この授業の位置づけ
学習の成果

授業の目標・概要等火曜・木曜週２回の授業からなります。
第1タームのベーシック・ドイツ語Iをふまえて、あらたな文法事項を学習しながら、平易な読み物や会話文、視聴覚教材を利用して、ドイツ語の読解・表現能力の基礎を総合的に習得することをめざします。

授業計画第1回　第1タームの文法事項の復習
第2回　(6) Meine Familie　文法：所有冠詞1格　所有を示す-s
絵を見て描写　家族についてはなす
第3回　(6) Meine Familie　文法：男性と女性の形（職業）
　　　　　家族について読む　職業についてはなす
第4回　(7) Was kostet das?　文法：動詞の人称変化
　　　　　品物を購入　ほしいもの
第5回　(7) Was kostet das?　　文法：文の構造
　　　　　値段について　品物の評価
第6回　(8) Mein Zimmer　文法：Wo？で始まる疑問文―前置詞＋3格　命令形
　　　　　自分の部屋　日常生活
第7回　(8) Mein Zimmer　文法：文の枠構造　助動詞müssen
　　　　　指示・依頼　　気持ちを表現
第8回　ドイツ文化についての紹介
第9回　(9) Das schmeckt gut　文法：冠詞なしの名詞　名詞の融合形
　　　　　好きな食べもの、食事について
第10回　(9) Das schmeckt gut　文法：形容詞 gern-lieber-am liebsten
　　　　　郷土料理　注文の仕方　　　　ja-nein-doch
第11回　(10) Mein Freizeit 文法：文の枠構造　否定の形
　　　　　　休日の過ごし方
第12回　(10) Mein Freizeit　文法：前置詞（時間に関する場合）
　　　　　　休日の計画・出来事　
第13回　これまでの復習
第14回　これまでの復習
第15回　期末テスト

テストは教室で行う予定です。

第1タームの学習の復習をしながら、引き続き教科書の内容からドイツ語を使えるようにします。
ここで示しているのはおおよその予定です。第1ターム同様、反転授業で行うので、授業前には必ずBb9上のスライドを視聴して文法事項の確認をしてください。授業内では問題演習や会話演習を行います。また、授業後には1週間以内にBB9上に置く確認テストを実施してください。

教科書・参考書等 Friederika Jin/Lutz Rohrmann/Milena Zbranka, Prima Plus. Deutsch für junge Leute in Japan, Asahi Verlag/Cornelsen.

授業で使用する
メディア・機器等　

【詳細情報】テキスト，配付資料，音声教材，映像（ビデオ/PC/その他画像資料）

授業で取り入れる
学習手法　

予習・復習への
アドバイス第1回　宿題をきちんとやること。また毎回復習すること。
第2回　同上
第3回　同上
第4回　同上
第5回　同上
第6回　同上
第7回　宿題をきちんとやること。また毎回復習すること。
第8回　同上
第9回　同上
第10回　同上
第11回　同上
第12回　同上
第13回　同上
第14回　期末試験を前に、これまでの学習内容を見なおすこと。
第15回　同上

履修上の注意
受講条件等

成績評価の基準等平常点（課題の提出や授業への積極的な取り組みなど）40％程度、試験（小テスト、中間テスト、期末試験等）60％程度として総合的に評価します。

実務経験

実務経験の概要と
それに基づく授業内容

メッセージ後期には、独検４級試験（毎年12月第１日曜日に実施）やスタートドイツ語１（２月上旬に実施）などの社会的にも定評のある検定試験が、広島大学で行われます。そうしたものにも、チャレンジしてみましょう。

その他【※2018年度以前入学生が履修し，単位を修得した場合は科目名が「ベーシックドイツ語I」に読み替わります。】

Teams アドレス：こちらから授業を受講してください。
https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_MjNmYjAyOGItYjYwNy00YzkyLTlmZDQtZmY4NGE2ZTZjMzhm%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22c40454dd-b263-4926-868d-8e12640d3750%22%2c%22Oid%22%3a%228bfbd357-dbfb-4173-9783-8e9aba374d3e%22%7d

すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。

年度	2022年度	開講部局	教養教育
講義コード	22121013	科目区分	外国語科目
授業科目名	ベーシック・ドイツ語II
授業科目名（フリガナ）	ベーシツク・ドイツゴ２
英文授業科目名	Basic German II
担当教員名	河合　信晴
担当教員名 (フリガナ)	カワイ　ノブハル
開講キャンパス	東広島	開設期	1年次生前期２ターム
曜日・時限・講義室	(2T) 火3-4,木3-4：オンライン
授業の方法	演習	授業の方法【詳細情報】
演習中心、板書多用、学生の発表、　反転授業
単位	1.0	週時間		使用言語	J : 日本語
学習の段階	1 : 入門レベル
学問分野（分野）	22 : 語学教育
学問分野（分科）	03 : ドイツ語圏
対象学生
授業のキーワード
教職専門科目		教科専門科目
教養教育でのこの授業の位置づけ
学習の成果
授業の目標・概要等	火曜・木曜週２回の授業からなります。第1タームのベーシック・ドイツ語Iをふまえて、あらたな文法事項を学習しながら、平易な読み物や会話文、視聴覚教材を利用して、ドイツ語の読解・表現能力の基礎を総合的に習得することをめざします。
授業計画	第1回　第1タームの文法事項の復習第2回　(6) Meine Familie　文法：所有冠詞1格　所有を示す-s 絵を見て描写　家族についてはなす第3回　(6) Meine Familie　文法：男性と女性の形（職業）　　　　　家族について読む　職業についてはなす第4回　(7) Was kostet das?　文法：動詞の人称変化　　　　　品物を購入　ほしいもの第5回　(7) Was kostet das?　　文法：文の構造　　　　　値段について　品物の評価第6回　(8) Mein Zimmer　文法：Wo？で始まる疑問文―前置詞＋3格　命令形　　　　　自分の部屋　日常生活第7回　(8) Mein Zimmer　文法：文の枠構造　助動詞müssen 　　　　　指示・依頼　　気持ちを表現第8回　ドイツ文化についての紹介第9回　(9) Das schmeckt gut　文法：冠詞なしの名詞　名詞の融合形　　　　　好きな食べもの、食事について第10回　(9) Das schmeckt gut　文法：形容詞 gern-lieber-am liebsten 　　　　　郷土料理　注文の仕方　　　　ja-nein-doch 第11回　(10) Mein Freizeit 文法：文の枠構造　否定の形　　　　　　休日の過ごし方第12回　(10) Mein Freizeit　文法：前置詞（時間に関する場合）　　　　　　休日の計画・出来事　第13回　これまでの復習第14回　これまでの復習第15回　期末テストテストは教室で行う予定です。第1タームの学習の復習をしながら、引き続き教科書の内容からドイツ語を使えるようにします。ここで示しているのはおおよその予定です。第1ターム同様、反転授業で行うので、授業前には必ずBb9上のスライドを視聴して文法事項の確認をしてください。授業内では問題演習や会話演習を行います。また、授業後には1週間以内にBB9上に置く確認テストを実施してください。
教科書・参考書等	Friederika Jin/Lutz Rohrmann/Milena Zbranka, Prima Plus. Deutsch für junge Leute in Japan, Asahi Verlag/Cornelsen.
授業で使用するメディア・機器等
【詳細情報】	テキスト，配付資料，音声教材，映像（ビデオ/PC/その他画像資料）
授業で取り入れる学習手法
予習・復習へのアドバイス	第1回　宿題をきちんとやること。また毎回復習すること。第2回　同上第3回　同上第4回　同上第5回　同上第6回　同上第7回　宿題をきちんとやること。また毎回復習すること。第8回　同上第9回　同上第10回　同上第11回　同上第12回　同上第13回　同上第14回　期末試験を前に、これまでの学習内容を見なおすこと。第15回　同上
履修上の注意受講条件等
成績評価の基準等	平常点（課題の提出や授業への積極的な取り組みなど）40％程度、試験（小テスト、中間テスト、期末試験等）60％程度として総合的に評価します。
実務経験
実務経験の概要とそれに基づく授業内容
メッセージ	後期には、独検４級試験（毎年12月第１日曜日に実施）やスタートドイツ語１（２月上旬に実施）などの社会的にも定評のある検定試験が、広島大学で行われます。そうしたものにも、チャレンジしてみましょう。
その他	【※2018年度以前入学生が履修し，単位を修得した場合は科目名が「ベーシックドイツ語I」に読み替わります。】 Teams アドレス：こちらから授業を受講してください。 https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_MjNmYjAyOGItYjYwNy00YzkyLTlmZDQtZmY4NGE2ZTZjMzhm%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22c40454dd-b263-4926-868d-8e12640d3750%22%2c%22Oid%22%3a%228bfbd357-dbfb-4173-9783-8e9aba374d3e%22%7d
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。

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