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年度	2022年度	開講部局	教育学研究科博士課程後期
講義コード	NDP10142	科目区分	専門的教育科目
授業科目名	教科教育学講究（造形芸術教育学領域）
授業科目名 （フリガナ）	キョウカキョウイクガクコウキュウ（ゾウケイゲイジュツキョウイクガクリョウイキ）
英文授業科目名	Research into Curriculum and Instruction Sciences (Specialization in Art Education)
担当教員名	一鍬田　徹
担当教員名 (フリガナ)	ヒトクワダ　トオル
開講キャンパス	東広島	開設期	1年次生   前期   ２ターム
曜日・時限・講義室	(2T) 月1-4：*教員研究室
授業の方法	講義	授業の方法 【詳細情報】
			講義中心
単位	2.0	週時間		使用言語	J : 日本語
学習の段階	6 : 大学院専門的レベル
学問分野（分野）	24 : 社会科学
学問分野（分科）	08 : 教科教育学
対象学生
授業のキーワード	彫刻、立体造形、美術教育
教職専門科目		教科専門科目
プログラムの中での この授業科目の位置づけ
到達度評価 の評価項目
授業の目標・概要等	生涯教育を視野に入れた教科教育学における立体造形、彫刻の意義及び可能性について検討する。またそれらの問題解決のための方法を研究し、各自の研究テーマの位置づけと動機づけを行う。
授業計画	第1回　生涯教育における立体造形、彫刻の意義及び可能性について検討する。またそれらの問題解決のための方法を研究し、各自のテーマの位置づけと動機付けを行う。 第2回論文指導（レポート発表①），作品制作に関わる経過報告① 第3回論文指導（ディスカッション及び問題の顕在化①），作品制作に関わる経過報告② 第4回論文指導（レポート発表②），作品制作に関わる経過報告③ 第5回論文指導（ディスカッション及び問題の顕在化②），作品制作に関わる経過報告④ 第6回論文指導（レポート発表③），作品制作に関わる経過報告⑤ 第7回論文指導（ディスカッション及び問題の顕在化③），作品制作に関わる経過報告⑥ 第8回論文指導（レポート発表④），作品制作に関わる経過報告⑦ 第9回論文指導（ディスカッション及び問題の顕在化④），作品制作に関わる経過報告⑧ 第10回論文指導（レポート発表⑤），作品制作に関わる経過報告⑨ 第11回論文指導（ディスカッション及び問題の顕在化⑤），作品制作に関わる経過報告⑩ 第12回論文指導（レポート発表⑥）作品制作に関わる経過報告⑪ 第13回論文指導（ディスカッション及び問題の顕在化⑥），作品制作に関わる経過報告⑫ 第14回論文指導　論文に関わる総括 第15回論文指導　作品制作に関わる総括 生涯教育を視野に入れた、教科教育学に関わる各自の設定した課題に基づいて、研究発表を行う。
教科書・参考書等	・『ロダンのかげの彫刻家たち』上野弘道ほか共著（あい書林） ・『彫刻家の現場（アトリエ）から』武田厚／著（生活の友社） ・『近代を彫刻／超克する』小田原のどか／著（講談社）
授業で使用する メディア・機器等
	【詳細情報】	テキスト，配付資料，映像（ビデオ/PC/その他画像資料）
授業で取り入れる 学習手法
予習・復習への アドバイス	自身の研究テーマに基づいた先行研究を把握すること。
履修上の注意 受講条件等	彫刻全般に関してかなり高度な知識と経験を要するので、受講制限をすることがある。事前に担当教員に相談のこと。
成績評価の基準等	課題レポート及び完成作品の提出を総合して行う。
実務経験	有り
実務経験の概要と それに基づく授業内容	彫刻家・研究者としての経験を通して、実践的な指導を行う。
メッセージ	彫刻芸術に関わる，高度な問題発見能力と課題解決能力が求められるので，受講者には特に積極的な研究態度を求める。
その他
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。