| 年度 |
2022年度 |
開講部局 |
工学部 |
| 講義コード |
K6037022 |
科目区分 |
専門教育科目 |
| 授業科目名 |
電気電子システム工学実験I |
授業科目名
（フリガナ） |
デンキデンシシステムコウガクジツケン１ |
| 英文授業科目名 |
Experiments in Electrical Engineering Electronics and System Engineering I |
| 担当教員名 |
小出 哲士,木下 拓矢,鈴木 仁,関崎 真也 |
担当教員名
(フリガナ) |
コイデ テツシ,キノシタ タクヤ,スズキ ヒトシ,セキザキ シンヤ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
3年次生 前期 セメスター（前期） |
| 曜日・時限・講義室 |
(前) 木5-9 |
| 授業の方法 |
実験 |
授業の方法
【詳細情報】 |
|
初回にガイダンスを行うため、もみじ・メール・Teams・紙媒体での掲示によるガイダンス実施場所・日程の周知に注意すること。
火曜・木曜のどちらのグループになるかは、事前に班分けを行います。
もみじにて3月下旬にアナウンスをしますので、確認を御願いします。
授業の関係でどちらかの曜日しか受講できない場合の対応についても、もみじに掲載しますので、必ず確認してください。
また、初回ガイダンスは，
【グループ１，２（火曜・木曜）問わず，2022年4月12日(火) 12:50～14:30】
にTeamsでリアルタイム方式で実施します。Teamsの参加コードは、もみじにて連絡しますので、Temasへの参加を事前に登録してください。
各実験テーマの担当者・TAの方に本学セミナー室にお越し頂き，リアルタイムで皆さんに説明いたします。
なお，講義当日にネットワーク環境の不調などで聴講できない場合に備えて、オンデマンド配信も検討いたします。
初回ガイダンスでは出席を取ります。 |
| 単位 |
2.0 |
週時間 |
|
使用言語 |
B
:
日本語・英語 |
| 学習の段階 |
3
:
中級レベル
|
| 学問分野（分野） |
25
:
理工学 |
| 学問分野（分科） |
12
:
電子工学 |
| 対象学生 |
電子システム課程，電気システム制御課程の3年次生および過年度生 |
| 授業のキーワード |
SDG_09，電動機制御と発送電システム，制御系設計，放電・プラズマ，コンピュータ制御 |
| 教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での
この授業科目の位置づけ | この授業科目の位置づけ 第二類専門科目の中で，専門基礎科目第二群に属し，計器や装置を実際に取り扱って、各講義での内容の理解を深めるとともに、実践的な応用力を養う。 |
|---|
到達度評価
の評価項目 | 電気システム情報プログラム
（能力・技能）
・実際的な問題・課題を解決するための実験および数値計算的手法，および関連資料の収集により，問題・課題を解決する能力
（総合的な力）
・グループワークにおけるチームワーク，リーダーシップやコミュニケーション能力
電子システムプログラム
（能力・技能）
・実際的な問題・課題を解決するための実験および数値計算的手法，および関連資料の収集により，問題・課題を解決する能力
（総合的な力）
・グループワークにおけるチームワーク，リーダーシップやコミュニケーション能力 |
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| 授業の目標・概要等 |
後期に開講する電気電子システム工学実験IIと合わせて，回路設計，光半導体と光通信，放電・プラズマ技術，パワーエレクトロニクス，発電・送電システム，制御システム，最適化等，現代社会を支える主要な電気・電子技術の原理や動作を実験を通して体得する。 |
| 授業計画 |
第1回
電気電子システム工学実験Iの内容のガイダンス
第2回以降は，下記のテーマの実験を班毎におこなう。
実験テーマの順番も班毎に指定する。
１．放電・プラズマ
１回目 直流高電圧によるヘリウムガスの絶縁破壊特性の測定。
２回目 直流高電圧によるアルゴンガスの絶縁破壊特性の測定。
３回目 ラングミュアプローブを用いたプローブ電流-電圧特性の測定。
４回目 プラズマパラメータ（電子温度，電子密度）の計算。
２．制御系設計
１回目 MATLAB／Simulinkによるモデルの記述，ON-OFF制御器設計，比例＋積分＋微分（PID）制御器設計
２回目 グループによる制御対象モデル作成
３回目 グループによる制御系設計
４回目 考察，レポート作成
３．電動機制御と発送電システム
第１回
[同期発電機の特性試験と並行運転]
・同期発電機の回転原理と発生電力に関する説明
・直流電動機と三相同期発電機の内部抵抗測定
・三相同期発電機の無負荷試験
・三相同期発電機の短絡試験
・三相同期発電機２台を用いた並行運転
第２回
[三相誘導電動機のインバータ制御]
・電力変換に関する基礎理論の説明
・インバータの基本原理の説明
・インバータ実習装置を用いた各種波形観測
・三相誘導電動機のトルク特性
・三相誘導電動機の周波数特性
第３回
（奇数班）*実験設備の都合上,奇数班と偶数班に分かれます。
[模擬送電システムを用いた線路事故現象と保護リレーの動作特性]
・線路事故と対称座標法の説明
・３相１線地絡事故における故障計算
・対称分インピーダンスの測定
・地絡電流の測定
・保護リレー装置の動作確認
（偶数班）
[電動機の速度制御と効率評価]
・電動機の制御方式に関する説明
・鉄道模型を用いたモータ速度制御
・電圧制御方式,抵抗制御方式,Tr制御方式,PWM制御方式
・損失評価
第４回
第３回の奇数班と偶数班を入れ替え同様の実験を行う。
小テスト・レポート提出を課す。 |
| 教科書・参考書等 |
実験テキスト 「電気電子システム工学実験I」
※2022年4月4日（月）から大学生協の店頭にて販売されるので必ず購入しておくこと（4月中旬には残部を撤収するため）。 |
授業で使用する
メディア・機器等 |
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| 【詳細情報】 |
テキスト，配付資料，配信動画，電卓等
必携PCを持参すること。 |
授業で取り入れる
学習手法 |
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予習・復習への
アドバイス |
各テーマの教員の指示に従って，準備およびレポート作成のためのデータ解析をおこなうこと。
（※各担当者からの連絡に注意すること）
２．制御系設計
「むだ時間＋1次遅れ系」と「PID制御」を予習（復習）しておくこと。
３．電動機制御と発送電システム
１回目
・電磁気学を復習してくること。
・テキストをよく読み予習してくること。
２回目
・電力変換（インバータ）についてテキストをよく読み予習してくること。
３回目
・（奇数班) 線路事故現象とその保護方法についてテキストをよく読み予習してくること。
・（偶数班）モータの速度制御法についてテキストをよく読み予習してくること。
４回目
・３回目の奇数班と偶数班を入れ替え同様に予習してくること。 |
履修上の注意
受講条件等 |
グループ１（火曜日）もしくはグループ２（木曜日）の授業のどちらかに割り当てられる。
３月下旬にグループ分け（班分け）をもみじにて連絡するので確認すること。 |
| 成績評価の基準等 |
実験への積極的な参加姿勢、小テスト・レポートによる総合評価 |
| 実務経験 |
|
実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
今年度においてもCOVID-19の影響を鑑みながら､対面、オンラインを併用する可能性があるので、もみじやメール、Teamsからの通知に注意しておくこと。
小テスト・レポート提出を課す。不備がある場合には、再提出となるため、もみじやメール、Teamsからの通知に注意しておくこと。 |
| その他 |
|
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |