| 年度 |
2022年度 |
開講部局 |
教育学部 |
| 講義コード |
CC327103 |
科目区分 |
専門教育科目 |
| 授業科目名 |
英語発音演習 |
授業科目名
（フリガナ） |
エイゴハツオンエンシュウ |
| 英文授業科目名 |
English Pronunciation Practice |
| 担当教員名 |
HOWELL PETER KENNETH |
担当教員名
(フリガナ) |
ハウエル ピーター ケネス |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
2年次生 前期 ２ターム |
| 曜日・時限・講義室 |
(2T) 金1-4：教K102,教K108 |
| 授業の方法 |
演習 |
授業の方法
【詳細情報】 |
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| 演習中心 |
| 単位 |
2.0 |
週時間 |
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使用言語 |
B
:
日本語・英語 |
| 学習の段階 |
2
:
初級レベル
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| 学問分野（分野） |
22
:
語学教育 |
| 学問分野（分科） |
02
:
英語圏 |
| 対象学生 |
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| 授業のキーワード |
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| 教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での
この授業科目の位置づけ | |
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到達度評価
の評価項目 | 中等教育科学（英語）プログラム
（総合的な力）
・高度な英語運用能力を獲得している（英語運用力） |
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| 授業の目標・概要等 |
英語ネイティブスピーカーの発音の特徴をわかること
グローバルの英語の訛りをわかること
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| 授業計画 |
第1回
L 子音
第2回
NZの英語
第3回
R 子音
第4回
マレーシアの英語
第5回
子音クラスター
第6回
ベトナムの英語
第7回
発音の難し単語
第8回
インドの英語
第9回
連結、脱落
第10回
シンガポールの英語
第11回
あいまい母音，同化
第12回
香港の英語
第13回
イントネーション
第14回
タイの英語
第15回
復習 |
| 教科書・参考書等 |
ありません |
授業で使用する
メディア・機器等 |
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| 【詳細情報】 |
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授業で取り入れる
学習手法 |
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予習・復習への
アドバイス |
Bb9を使って予習する絶対条件 |
履修上の注意
受講条件等 |
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| 成績評価の基準等 |
70%：出席と宿題
30%: パフォーマンス |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
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| その他 |
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すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |