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年度 2022年度 開講部局 教育学部
講義コード CC001411 科目区分 教養教育科目(昼)
授業科目名 教養ゼミ
授業科目名
(フリガナ)
キヨウヨウゼミ
英文授業科目名 Introductory Seminar for First-Year Students
担当教員名 尾川 満宏
担当教員名
(フリガナ)
オガワ ミツヒロ
開講キャンパス 東広島 開設期 1年次生   前期   1ターム
曜日・時限・講義室 (1T) 水1-4:教K203
授業の方法 演習 授業の方法
【詳細情報】
 
対面、演習中心、ディスカッション、学生の発表 
単位 2.0 週時間   使用言語 J : 日本語
学習の段階 1 : 入門レベル
学問分野(分野) 24 : 社会科学
学問分野(分科) 07 : 教育学
対象学生
授業のキーワード  
教職専門科目   教科専門科目  
教養教育での
この授業の位置づけ
 
学習の成果 
授業の目標・概要等 教育学プログラムを専攻する1年生を対象とし、教育学研究の基礎を学ぶとともに、教育という事象を分析する上での重要な視点や考え方を養う。また、批判的思考力、調べる技術、発表する技術の基礎レベルの獲得を目指す。 
授業計画 第1回 オリエンテーション(授業概要の説明)
第2回 オリエンテーション(学習課題の設定、チームビルディング)
第3回 図書館訪問:利用の仕方
第4回 文献探索の方法
第5回 総合博物館訪問
第6回 学内フィールドワーク(発見の小径)
第7回 附属幼稚園訪問
第8回 附属幼稚園訪問
第9回 グループ別学習(1):課題の設定
第10回 グループ別学習(2):課題の吟味
第11回 グループ別学習(3):文献収集
第12回 グループ別学習(4):文献読解
第13回 グループ別学習(5):解決方法等の検討
第14回 グループ別学習(6):発表準備
第15回 学習成果発表 
教科書・参考書等 授業中に紹介する 
授業で使用する
メディア・機器等
 
【詳細情報】 テキスト,配付資料,音声教材,映像(ビデオ/PC/その他画像資料) 
授業で取り入れる
学習手法
 
予習・復習への
アドバイス
各自の発表に向けて自主的に取り組むこと 
履修上の注意
受講条件等
 
成績評価の基準等 学習発表会の発表内容、グループ別学習ならびに授業への貢献度(発言)などにより総合的に評価する 
実務経験  
実務経験の概要と
それに基づく授業内容
 
メッセージ  
その他   
すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 
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