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年度 2022年度 開講部局 教育学部
講義コード C7000301 科目区分 専門教育科目
授業科目名 Introduction to Education in Japan (A)
授業科目名
(フリガナ)
イントロダクション トゥ エデュケーション イン ジャパン (A)
英文授業科目名 Introduction to Education in Japan (A)
担当教員名 桑山 尚司
担当教員名
(フリガナ)
クワヤマ ヒサシ
開講キャンパス 東広島 開設期 1年次生   前期   2ターム
曜日・時限・講義室 (2T) 火9-10,水9-10:教L309
授業の方法 講義 授業の方法
【詳細情報】
 
講義や資料で提示された内容,学生が行うプレゼンテーション等に基づいて,ディスカッションを行う。対面を中心とするが,必要に応じてオンライン(同時双方向型)を活用します。 
単位 2.0 週時間   使用言語 E : 英語
学習の段階 2 : 初級レベル
学問分野(分野) 24 : 社会科学
学問分野(分科) 07 : 教育学
対象学生 留学生,日本人学生
授業のキーワード 日本の教育,教育における社会文化的視座,SDG_04,husa 
教職専門科目   教科専門科目  
プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
留学生や,留学生と教育について議論したい日本人学生向けに英語により実施される。 
到達度評価
の評価項目
 
授業の目標・概要等 留学生にとっての本授業は,日本の教育制度や文化について英語で基礎的な理解をえることを目標とする。日本人学生にとっては,英語で日本の教育制度や文化を紹介し,留学生との議論を通してそれらを相対化しうる視座を得ることを目標とする。 
授業計画 第1回 導入:「教育」をテーマとするワークショップ
第2回 日本の学校教育制度の概要
第3回 日本の中央及び地方教育行財政の概要
第4回 日本の学校経営の概要
第5回 日本の教員制度の概要
第6回 学校訪問(1)
第7回 学校訪問(1)の振り返り
第8回 日本のカリキュラムと教科書制度の概要
第9回 日本の教科教育の実践事例紹介
第10回 日本の教育略史
第11回 日本の教育文化の特色
第12回 生涯学習社会と日本の教育改革の概要
第13回 学校訪問(2)
第14回 学校訪問(2)の振り返り
第15回 まとめ

レポート実施予定

学校訪問が難しい場合には,代替授業を実施する。 
教科書・参考書等 各回の授業前・中に配布。 
授業で使用する
メディア・機器等
 
【詳細情報】  
授業で取り入れる
学習手法
 
予習・復習への
アドバイス
各回の授業前後に十分な準備と振り返りが必要。 
履修上の注意
受講条件等
卒業要件単位に含まれるかとうかは,それぞれの学部の学生支援室でよく確認すること。例えば,教育学部の日本人学生が履修した場合,単位は出ますが,卒業要件単位には含まれません。
また,Introduction to Education in Japan (A)あるいは(B)のいずれかを履修してください。これらは,異なるタームの同じ科目です。 
成績評価の基準等 授業中のディスカッション参加と貢献(20%)
各回のレポート(50%)
最終レポート(30%) 
実務経験  
実務経験の概要と
それに基づく授業内容
 
メッセージ  
その他   
すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 
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