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年度 2020年度 開講部局 人間社会科学研究科博士課程前期教育科学専攻日本語教育学プログラム
講義コード WND26052 科目区分 専門的教育科目
授業科目名 特別研究
授業科目名
(フリガナ)
 
英文授業科目名 Tutorial Seminar in Special Topics
担当教員名 仁科 陽江
担当教員名
(フリガナ)
ニシナ ヨウコ
開講キャンパス 東広島 開設期 1年次生   後期   セメスター(後期)
曜日・時限・講義室 (後) 木5-6:*教員研究室
授業の方法 演習 授業の方法
【詳細情報】
演習中心、ディスカッション、学生の発表 
単位 1.0 週時間   使用言語 B : 日本語・英語
学習の段階 5 : 大学院基礎的レベル
学問分野(分野) 23 : 人文学
学問分野(分科) 06 : 言語学
対象学生  
授業のキーワード 言語学 修士論文 対照言語学  
教職専門科目   教科専門科目  
プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
 
到達度評価
の評価項目
 
授業の目標・概要等 修士論文作成に向けて、先行研究の調査と講読、研究課題の設定、仮説の検証、データ分析と考察を行う。論理の組み立て、適切な表現、わかりやすく伝える発表の仕方も学ぶ。他の受講者の研究テーマに対しても積極的に関わる。 
授業計画 第1回 学生の発表とディスカッション
第2回 学生の発表とディスカッション
第3回 学生の発表とディスカッション
第4回 学生の発表とディスカッション
第5回 学生の発表とディスカッション
第6回 学生の発表とディスカッション
第7回 学生の発表とディスカッション
第8回 学生の発表とディスカッション
第9回 学生の発表とディスカッション
第10回 学生の発表とディスカッション
第11回 学生の発表とディスカッション
第12回 学生の発表とディスカッション
第13回 学生の発表とディスカッション
第14回 学生の発表とディスカッション
第15回 まとめ 
教科書・参考書等 授業内で適宜支持する。発表者は事前に発表資料を配布すること 
授業で使用する
メディア・機器等
テキスト,配付資料,音声教材,映像(ビデオ/PC/その他画像資料) 
予習・復習への
アドバイス
関連文献の講読。事前にハンドアウトを読み、ディスカッションに備える。 
履修上の注意
受講条件等
 
成績評価の基準等 口頭発表 50%
授業への貢献度 50% 
実務経験  
実務経験の概要と
それに基づく授業内容
 
メッセージ  
その他   
すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 
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