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年度 2020年度 開講部局 人間社会科学研究科博士課程前期教育科学専攻教師教育デザイン学プログラム
講義コード WNB49550 科目区分 専門的教育科目
授業科目名 創造性と学習材デザイン発展研究(社会・公民)
授業科目名
(フリガナ)
 
英文授業科目名 Advanced Study in Creativity and the Design of Teaching Materials (Social Studies,Civics)
担当教員名 森田 英樹
担当教員名
(フリガナ)
モリタ ヒデキ
開講キャンパス 東広島 開設期 1年次生   後期   3ターム
曜日・時限・講義室 (3T) 月5-8:教L204
授業の方法 演習 授業の方法
【詳細情報】
オンラインで実施。履修者が確定した10月中旬ごろからスタートする予定。 
単位 2.0 週時間   使用言語 J : 日本語
学習の段階 2 : 初級レベル
学問分野(分野) 23 : 人文学
学問分野(分科) 07 : 史学
対象学生
授業のキーワード  
教職専門科目   教科専門科目  
プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
 
到達度評価
の評価項目
 
授業の目標・概要等 経済史を中心として、(1)学習内容の特色、(2)背景となる経済史の専門的内容、(3)教材開発の教材活用について、基礎論で講義した内容を踏まえて、参加者に報告してもらい
その上で、皆で議論していく。 
授業計画 第1回 オリエンテーションなど
第2回 近世日本経済史
第3回 近世日本経済史
第4回 近世日本経済史
第5回 近世日本経済史
第6回 近世日本経済史
第7回 近世グローバル経済史
第8回 近世グローバル経済史
第9回 近世グローバル経済史
第10回 近世グローバル経済史
第11回 近代日本経済史
第12回 近代日本経済史
第13回 履修者の研究報告など
第14回 履修者の研究報告など
第15回 まとめなど 
教科書・参考書等 特に無し 
授業で使用する
メディア・機器等
未定 
予習・復習への
アドバイス
必要に応じて適宜指示する。 
履修上の注意
受講条件等
 
成績評価の基準等 総合的に判断する。 
実務経験  
実務経験の概要と
それに基づく授業内容
 
メッセージ  
その他   
すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 
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