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年度 2020年度 開講部局 教育学研究科博士課程後期
講義コード NDK20206 科目区分 専門的教育科目
授業科目名 日本語教育学講究
授業科目名
(フリガナ)
ニホンゴキョウイクガクコウキュウ
英文授業科目名 Research into Teaching Japanese as a Second Language
担当教員名 柳澤 浩哉
担当教員名
(フリガナ)
ヤナギサワ ヒロヤ
開講キャンパス 東広島 開設期 1年次生   後期   セメスター(後期)
曜日・時限・講義室 (後) 木3-4:*教員研究室
授業の方法 講義 授業の方法
【詳細情報】
演習中心、ディスカッション、学生の発表 
単位 2.0 週時間   使用言語 J : 日本語
学習の段階 6 : 大学院専門的レベル
学問分野(分野) 23 : 人文学
学問分野(分科) 06 : 言語学
対象学生 文化教育開発専攻生選択必修
授業のキーワード レトリック、夏目漱石、太宰治、文体 
教職専門科目   教科専門科目  
プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
 
到達度評価
の評価項目
 
授業の目標・概要等 漱石と太宰のテキストを修辞学的に精読し、彼らの修辞と文体の特徴を考え、さらに彼らの小説の方法を考える。 
授業計画 出席者との話し合いで、分析する作品を決定する。

漱石のテキストは、『こころ』、『坊っちゃん』、『行人』、『草枕』等を考えている。
太宰の作品は、女性告白体のもの、『ヴィヨンの妻』のように複数の文体を混在させている作品を取り上げる。
修辞学書は、ドイツ、フランス、アメリカの三系統を使用する。ドイツとフランスについては翻訳を使用。 
教科書・参考書等 講義と演習を混ぜて行う。 
授業で使用する
メディア・機器等
テキスト,配付資料,音声教材,映像(ビデオ/PC/その他画像資料) 
予習・復習への
アドバイス
授業開始時に指示する。 
履修上の注意
受講条件等
 
成績評価の基準等 授業中の発表により評価する。 
実務経験  
実務経験の概要と
それに基づく授業内容
 
メッセージ  
その他   
すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 
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