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年度 2020年度 開講部局 教育学研究科博士課程後期
講義コード NDJ20133 科目区分 専門的教育科目
授業科目名 教科教育学講究(英語教育学領域)
授業科目名
(フリガナ)
キョウカキョウイクガクコウキュウ(エイゴキョウイクガクリョウイキ)
英文授業科目名 Research into Curriculum and Instruction Sciences (Specialization in English Language Education)
担当教員名 松浦 伸和
担当教員名
(フリガナ)
マツウラ ノブカズ
開講キャンパス 東広島 開設期 1年次生   後期   3ターム
曜日・時限・講義室 (3T) 火1-4:*教員研究室
授業の方法 講義 授業の方法
【詳細情報】
講義中心、演習中心、板書、ディスカッション、学生の発表 
単位 2.0 週時間   使用言語 J : 日本語
学習の段階 6 : 大学院専門的レベル
学問分野(分野) 24 : 社会科学
学問分野(分科) 08 : 教科教育学
対象学生  
授業のキーワード 英語教育学、認知スタイル、英語指導法 
教職専門科目   教科専門科目  
プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
 
到達度評価
の評価項目
 
授業の目標・概要等 英語の教授学習を効果的なものにするために、認知的な側面から英語の指導法を考察する。さらに、英語教育における現在の課題を取り上げ、その解決を図るために理論的に検討する。 
授業計画 オリエンテーション
第1章 言語技能のメカニズム
§1 リスニング
§2 スピーキング
§3 リーディング
§4 ライティング

第2章 言語要素のメカニズム
§1 語彙の獲得
§2 文法の獲得
第3章 認知スタイルと英語学習
第4章 英語教育における現在の課題
第5章 これからの英語教育

レポートを課します 
教科書・参考書等 特になし 
授業で使用する
メディア・機器等
テキスト,配付資料 
予習・復習への
アドバイス
関連資料をしっかり読んで、ハンドアウトを作成してもらいます。 
履修上の注意
受講条件等
 
成績評価の基準等 授業参加、発表、レポート等による。  
実務経験  
実務経験の概要と
それに基づく授業内容
 
メッセージ  
その他   
すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 
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