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年度 2020年度 開講部局 教育学研究科博士課程後期
講義コード NDA10211 科目区分 専門的教育科目
授業科目名 学習開発学講究
授業科目名
(フリガナ)
ガクシュウカイハツガクコウキュウ
英文授業科目名 Research into Learning and Curriculum Development
担当教員名 樋口 聡
担当教員名
(フリガナ)
ヒグチ サトシ
開講キャンパス 東広島 開設期 1年次生   前期   1ターム
曜日・時限・講義室 (1T) 火9-10,金9-10:*教員研究室
授業の方法 講義 授業の方法
【詳細情報】
講義、ディスカッション 
単位 2 週時間   使用言語 J : 日本語
学習の段階 6 : 大学院専門的レベル
学問分野(分野) 24 : 社会科学
学問分野(分科) 07 : 教育学
対象学生  
授業のキーワード 学習,感性,美学,身体,遊戯 
教職専門科目   教科専門科目  
プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
 
到達度評価
の評価項目
 
授業の目標・概要等 教育と文化に関する美学的研究を基盤として,学習という営みが成立する文化的・
社会的文脈に関する身体論・遊戯論の問題領域から具体的研究事例を取り上げて,学生各自の研究の位置付けと動機付けを行う。 
授業計画 1 身体教育という主題 
2 身体教育の問い方
3 方法としての身体論
4 身体論の陥穽と展望
5 身体と教育を結ぶもの
6 「生きる力」をめぐって
7 美‐生‐力の哲学
8 身体教育の思想の輪郭
9 近現代日本人の身体
10 「日本的」という視点
11 学問と教育のポリティクス
12 イメージの生成と科学神話
13 身体感性論
14 異文化への視線
15 まとめ

レポート 
教科書・参考書等 授業の中で適宜指示する。 
授業で使用する
メディア・機器等
テキスト 
予習・復習への
アドバイス
積極的な自主学習を求める。 
履修上の注意
受講条件等
特になし 
成績評価の基準等 レポート,取り組み姿勢 
実務経験  
実務経験の概要と
それに基づく授業内容
 
メッセージ  
その他   
すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 
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