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年度 2020年度 開講部局 教育学研究科博士課程前期
講義コード NMK10133 科目区分 専門的教育科目
授業科目名 日本語教育学特論III
授業科目名
(フリガナ)
ニホンゴキョウイクガクトクロンIII
英文授業科目名 Further Study of Teaching Japanese as a Second Language III
担当教員名 仁科 陽江
担当教員名
(フリガナ)
ニシナ ヨウコ
開講キャンパス 東広島 開設期 2年次生   前期   セメスター(前期)
曜日・時限・講義室 (前) 木7-8:*教員研究室
授業の方法 講義 授業の方法
【詳細情報】
【非対面】講義中心、ディスカッション 
単位 2.0 週時間   使用言語 J : 日本語
学習の段階 5 : 大学院基礎的レベル
学問分野(分野) 23 : 人文学
学問分野(分科) 06 : 言語学
対象学生 日本語教育学専修生選択必修
授業のキーワード 一般言語学 言語の記述 
教職専門科目   教科専門科目  
プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
 
到達度評価
の評価項目
 
授業の目標・概要等 世界の言語を概観し、世界の主要な言語について、「主要な言語」であることの定義、言語にまつわる事情・背景、言語構造の記述の方法と内容を理解することがこの授業の目的である。言語の多様性に触れ、外国語としての日本語を見る目を養い、学習者言語についての理解を促す。例として現代の代表的な12の言語を紹介し、詳説する。 
授業計画 第1回 導入
第2回 世界の言語事情、記述の方法
第3回 英語
第4回 フランス語
第5回 スペイン語
第6回 ポルトガル語
第7回 ドイツ語
第8回 ロシア語
第9回 ヒンディー語
第10回 スワヒリ語
第11回 アラビア語
第12回 トルコ語
第13回 中国語
第14回 インドネシア語
第15回 まとめ 
教科書・参考書等 Comrie, B. (ed.) (1987) “The world’s major languages” Croom Helm. その他、授業内で適宜指示する。 
授業で使用する
メディア・機器等
テキスト,配付資料,音声教材,映像(ビデオ/PC/その他画像資料) 
予習・復習への
アドバイス
授業内で紹介された参考文献の講読、要点を整理、質問や自分の考えなどをまとめて授業に臨むこと。 
履修上の注意
受講条件等
 
成績評価の基準等 小レポート40%
タームペーパー60% 
実務経験  
実務経験の概要と
それに基づく授業内容
 
メッセージ  
その他   
すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 
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