| 年度 |
2020年度 |
開講部局 |
教育学研究科博士課程前期 |
| 講義コード |
NMH10210 |
科目区分 |
専門的教育科目 |
| 授業科目名 |
国語文化学特論VI（書写・書道領域） |
授業科目名
（フリガナ） |
コクゴブンカガクトクロンVI（ショシャ・ショドウリョウイキ） |
| 英文授業科目名 |
Advanced Study in Japanese Language Culture VI (Handwriting and Calligraphy in Japanese Language) |
| 担当教員名 |
松本 仁志 |
担当教員名
(フリガナ) |
マツモト ヒトシ |
| 開講キャンパス |
東広島 |
開設期 |
2年次生 前期 セメスター（前期） |
| 曜日・時限・講義室 |
(前) 集中：*未定 |
| 授業の方法 |
講義 |
授業の方法
【詳細情報】 |
講義中心 |
| 単位 |
2.0 |
週時間 |
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使用言語 |
J
:
日本語 |
| 学習の段階 |
5
:
大学院基礎的レベル
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| 学問分野（分野） |
24
:
社会科学 |
| 学問分野（分科） |
08
:
教科教育学 |
| 対象学生 |
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| 授業のキーワード |
文字,歴史,教育,書写書道 |
| 教職専門科目 |
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教科専門科目 |
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プログラムの中での
この授業科目の位置づけ | |
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到達度評価
の評価項目 | |
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| 授業の目標・概要等 |
国語文化のうち、書道（字体・字形を含む）に関する研究史について理解を深め、中等教育における国語教師として必要な研究的視点を養う。 |
| 授業計画 |
1.漢字研究の歴史① 清以前
2.漢字研究の歴史② 清以後（含日本）
3.漢字研究の歴史③ 国字問題
4.漢字研究の歴史④ まとめ
5.漢字字書の歴史① 説文解字
6.漢字字書の歴史② 字彙
7.漢字字書の歴史③ 康煕字典
8.漢字字書の歴史④ 日本の現状
9.仮名研究の歴史① 国語学的視点
10.仮名研究の歴史② 書道的視点
11.仮名研究の歴史③ 国字問題
12.仮名研究の歴史④ まとめ
13.書学・書道史との関わり① 中国の書論
14.書学・書道史との関わり② 日本の書論
15.書学・書道史との関わり③ まとめ
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| 教科書・参考書等 |
適宜指示する。 |
授業で使用する
メディア・機器等 |
テキスト，配付資料 |
予習・復習への
アドバイス |
1~4 漢字研究の視点を把握すること
5~8 字書史の概要を理解すること
9~12 平安かなから現代仮名へ至るまでの流れを理解すること
13~15 重なる研究領域について把握すること |
履修上の注意
受講条件等 |
2020年度は集中講義なので上記内容と異なる場合あり |
| 成績評価の基準等 |
レポート（100％） |
| 実務経験 |
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実務経験の概要と
それに基づく授業内容 |
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| メッセージ |
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| その他 |
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すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。 |