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年度 2020年度 開講部局 教育学研究科博士課程前期
講義コード NMB20120 科目区分 専門的教育科目
授業科目名 カリキュラム開発セミナーVI a
授業科目名
(フリガナ)
カリキュラムカイハツセミナーVI a
英文授業科目名 Seminar on Curriculum Development VI a
担当教員名 權藤 敦子
担当教員名
(フリガナ)
ゴンドウ アツコ
開講キャンパス 東広島 開設期 1年次生   後期   4ターム
曜日・時限・講義室 (4T) 火5-8:教員研究室
授業の方法 講義・演習 授業の方法
【詳細情報】
演習中心、板書多用、ディスカッション、学生の発表、一部オンライン 
単位 2.0 週時間   使用言語 J : 日本語
学習の段階 6 : 大学院専門的レベル
学問分野(分野) 24 : 社会科学
学問分野(分科) 08 : 教科教育学
対象学生 カリキュラム開発専修(音楽)
授業のキーワード  
教職専門科目   教科専門科目  
プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
 
到達度評価
の評価項目
 
授業の目標・概要等 本授業では,カリキュラム開発とその評価について実践的考察を行うとともに,実地演習を通して,カリキュラム開発及び評価の研究に関する能力を習得することを目標とする。 
授業計画 第1回:カリキュラム開発とその評価の現状と課題の検討
第2回:カリキュラム及び授業開発の実際
第3回:授業開発を行うテーマの検討・決定
第4回:先行実践事例の分析Ⅰ:生活文化系
第5回:先行実践事例の分析Ⅱ:芸術文化系
第6回:学習評価活動事例の考察
第7回:授業づくりのための単元構成と教材構成
第8回:授業づくりのための学習指導過程設計
第9回:授業展開(実地演習)Ⅰ:生活文化
第10回:授業記録の分析と検討Ⅰ:生活文化
第11回:授業展開(実地演習)Ⅱ:芸術文化
第12回:授業記録の分析と検討Ⅱ:芸術文化
第13回:カリキュラム評価の考察
第14回:カリキュラム評価の検討
第15回:カリキュラム開発とその評価に関する整理・まとめ

レポートを課す。
 
教科書・参考書等 未定 
授業で使用する
メディア・機器等
テキスト,配付資料,音声教材,映像(ビデオ/PC/その他画像資料) 
予習・復習への
アドバイス
授業中に指示する。 
履修上の注意
受講条件等
カリキュラム開発専修(音楽)以外の学生は,履修希望する場合には事前に担当教員に申し出て相談をすること。 
成績評価の基準等 レポートの内容,授業中の発表,討議などを総合して評価する。 
実務経験  
実務経験の概要と
それに基づく授業内容
 
メッセージ  
その他   
すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 
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